9．動物細(xì)胞的各部分功能與植物細(xì)胞的基本相同，細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的線粒體也是與呼吸作用有關(guān)．

分析 線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器，是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所．因此，線粒體被稱為能量轉(zhuǎn)換器和細(xì)胞內(nèi)能量供應(yīng)的“動力工廠”．

解答 解：線粒體能通過呼吸作用將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水，同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來，供細(xì)胞利用．
表達(dá)式為：有機(jī)物+氧氣$\stackrel{線粒體}{→}$二氧化碳+水+能量． 
故答案為：呼吸．

點(diǎn)評 線粒體是呼吸作用的場所，葉綠體是光合作用的場所．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，回答下列問題，把編號填在方括號內(nèi)，把名稱填在橫線上．
（1）甲、乙兩圖中，可能是口腔上皮細(xì)胞是甲；
（2）柳樹之所以綠色，這與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的[④]葉綠體有關(guān)；
（3）水果酸酸甜甜的汁液一般是從細(xì)胞結(jié)構(gòu)[⑥]液泡中流出來的．
（4）植物沒有像動物一樣的骨骼卻能挺立在大地上，這是因?yàn)橹参锛?xì)胞具有[⑤]細(xì)胞壁
（5）細(xì)胞生命活動的主要場所在細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的細(xì)胞質(zhì)．（填名稱）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列屬于變異的是（　　）
A．“龍生龍，鳳生鳳”B．“將門虎子”
C．“一母生九子，九子各不同”D．“種瓜得瓜，種豆得豆”

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者是（　�。�
A．植物B．動物C．細(xì)菌和真菌D．陽光、空氣和水等
E．陽光、空氣和水等         

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．影響生物生活的環(huán)境因素可分為非生物、因素和生物 因素兩大類．其中非生物因素包括陽光、溫度、水、空氣等．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．草原上的草被牛羊吃了之后，過一段時(shí)間會自己長起來而恢復(fù)原狀，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．在下列所述結(jié)構(gòu)層次中，單細(xì)胞生物具有的是（　�。�
①細(xì)胞  ②組織  ③器官  ④系統(tǒng)  ⑤生物體．
A．①②B．②③C．④⑤D．①⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是呼吸、消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖，①～⑥表示生理過程或物質(zhì)，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）①②表示肺泡與血液之間的氣體交換，①所指的氣體名稱是氧氣，該氣體在血液中依靠紅細(xì)胞運(yùn)輸．
（2）③表示營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后吸收進(jìn)入循環(huán) 系統(tǒng)．消化主要是通過多種消化酶（或消化液）的作用，把大分子營養(yǎng)物質(zhì)分解為小 分子營養(yǎng)物質(zhì)．
（3）經(jīng)過④⑤的氣體交換后，血液變化是動脈血變成靜脈血．（提示：動脈血與靜脈血的轉(zhuǎn)變）
（4）某人患肩周炎，對其靜脈注射消炎藥，藥物到達(dá)病灶共經(jīng)過心臟2次．
（5）⑥是指通 過泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無機(jī)鹽排出體外，這一生理過程叫排泄；．
（6）某人空腹時(shí)的血液中血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的胰島素分泌不足．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列不屬于線性動物特征的是（　�。�
A．身體細(xì)長B．體表有角質(zhì)層C．有口無肛門D．消化管結(jié)構(gòu)簡單

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同步練習(xí)冊答案