A. | 蘑菇--脫水法 | B. | 火腿腸--腌制法 | ||
C. | 咸魚--曬制與煙熏法 | D. | 果脯--冷藏法 |
分析 食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據(jù)食物腐敗變質(zhì)的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,傳統(tǒng)的食品保存方法有鹽腌、糖漬、干制(曬干、風干)、煙熏、酒泡等.現(xiàn)代的貯存方法主要有罐藏、脫水、冷凍、真空包裝、添加防腐劑等.
解答 解:保存食品時最重要的就是食品的防腐問題,保存食品的各種方法的原理都是殺死或抑制細菌、真菌等微生物的生長和繁殖.
A、保存蘑菇一般用脫水法,A正確;
B、火腿腸是真空包裝法,B錯誤;
C、咸魚用的是曬制與煙熏法,C正確;
D、果脯使用滲透法.D錯誤.
故選:BD
點評 關(guān)鍵是掌握食品的保存方法等知識.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 肺的氣囊都能進行氣體交換 | B. | 只有氣囊在進行氣體交換 | ||
C. | 呼氣與吸氣分別在肺和氣囊進行 | D. | 只有肺內(nèi)進行氣體交換 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
類群 | 主要特征 | 代表動物 | |
A | 腔腸動物 | 身體輻射對稱;有口無肛門 | 鉤蟲 |
B | 扁形動物 | 身體背負扁平;左右對稱 | 渦蟲 |
C | 線形動物 | 身體細長;體表有角質(zhì)層;有口無肛門 | 蛔蟲 |
D | 軟體動物 | 身體柔軟;有外套膜 | 河蚌 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有氣囊,進行雙重呼吸 | B. | 食量較大,消化能力強 | ||
C. | 體表被覆羽毛,前肢變成翼 | D. | 體溫隨環(huán)境不同而發(fā)生變化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡使用節(jié)能燈 | |
B. | 選擇步行、騎自行車、乘坐公共汽車等方式出行 | |
C. | 廣泛使用一次性筷子、塑料袋 | |
D. | 利用和開發(fā)太陽能、風能等能源 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑥ | B. | ②③⑤⑦ | C. | ①③⑥ | D. | ①③⑥⑦ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①②④⑥ | C. | ④⑥ | D. | ②③④ |
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