5.藕斷絲連中的絲屬于( 。
A.輸導組織B.保護組織C.營養(yǎng)組織D.分生組織

分析 植物體的組織主要有保護組織、分生組織、營養(yǎng)組織和輸導組織等,各具有一定的功能.

解答 解:藕絲是藕的導管壁增厚部連續(xù)成螺旋形的導管.在折斷藕時,導管內(nèi)壁增厚的螺旋部脫離,成為螺旋狀的細絲,直徑僅為3~5微米.這些細絲很像被拉長后的彈簧,在彈性限度內(nèi)不會被拉斷,一般可拉長至10厘米左右,具有運輸營養(yǎng)物質(zhì)的作用,因此屬于輸導組織.
故選:A

點評 注意知識的積累和拓展,了解藕絲的特點,熟知植物的主要組織及功能,就能輕松解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.一個人每天形成原尿150升,而排出的尿只有1.5升,其原因是( 。
A.腎小球的濾過作用B.腎小管的重吸收作用
C.腎小管的分泌作用D.膀胱的貯尿作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列哪項與保護植物資源,走可持續(xù)發(fā)展的道路無關(guān)(  )
A.中華人民共和國森林法B.中華人民共和國野生動物保護條例
C.中華人民共和國草原法D.中國21世紀議程

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.2015年1月份傳染病防控宣傳:人感染H7N9禽流感是由H7N9亞型禽流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,必須引起高度重視.下列對H7N9病毒的敘述不正確的是( 。
A.H7N9病毒是一種動物病毒
B.H7N9病毒只能寄生在活細胞里
C.H7N9病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)組成
D.H7N9病毒都是傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.“枝繁葉茂”是作物豐產(chǎn)的前提的原因是( 。
①可以增大單位空間內(nèi)葉的總面積
②植物最大限度的接受陽光照射
③提高光合作用的效率
④能夠使氣孔盡可能開放,吸收較多的二氧化碳.
A.①②③④B.①②③C.②③D.②③④

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.“試管嬰兒”和“克隆羊”都是生物技術(shù)的成果,下列有關(guān)它們的敘述,正確的是( 。
A.都屬于無性生殖,能保持母本性狀B.前者是有性生殖,后者是無性生殖
C.前者是無性生殖,后者是有性生殖D.都不會產(chǎn)生變異、發(fā)生性狀的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.為了解某環(huán)境中的生物種類,通常采用的方法是(  )
A.分類法B.調(diào)查法C.觀察法D.實驗法

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.我國修建青藏鐵路時,再穿過可可西里、楚馬爾河、加索等自然保護區(qū)的線路上采取了繞避、設置動物通道等措施,這樣做是為了( 。
①能減少青藏鐵路的建設投資           
②體現(xiàn)了人類在自然界面前是無能為力的
③有利于保護生物的多樣性             
④體現(xiàn)了現(xiàn)代人類的生態(tài)價值.
A.①②B.③④C.①③D.②④

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.我們,每一個人是怎樣來到這個世界上的呢?下面是人的整個生殖過程,請結(jié)合女性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖將其補充完整.
(1)[2]卵巢產(chǎn)生卵細胞,同時還能產(chǎn)生雌性激素.
(2)卵細胞與精子在[1]輸卵管中結(jié)合形成受精卵.
(3)受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡,胚泡緩慢移動,最終植入[3]子宮內(nèi)膜,就好比一粒種子落到了土壤,這是懷孕的開始.
(4)胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胎兒,胎兒通過胎盤和臍帶與母體發(fā)生物質(zhì)和氣體的交換,從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧,排出二氧化碳等廢物.
(5)一般來說,懷孕到第40周時,胎兒就發(fā)育成熟了,成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道排除,這個意味著新生命誕生的過程叫做分娩.

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