17．為了解某環(huán)境中的生物種類，通常采用的方法是（　�。�
A．分類法B．調(diào)查法C．觀察法D．實驗法

分析 科學探究常用的方法有觀察法、實驗法、調(diào)查法、分類法、資料分析法等，調(diào)查法是了解生物種類的最合適的研究方法．

解答 解：A、分類法：根據(jù)生物的相似程度（包括形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能）把生物劃分為種屬不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進行科學的描述，不適合了解植物的種類．故A不合題意；
B、調(diào)查法：我國的森林資源每五年清查一次，這就是調(diào)查．人口普查也是調(diào)查．調(diào)查時首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，制訂合理的調(diào)查方案．調(diào)查過程中有時因為調(diào)查的范圍很大，就要選取一部分調(diào)查對象作為樣本．調(diào)查過程中要如實記錄．對調(diào)查的結(jié)果要進行整理和分析，有時要用數(shù)學方法進行統(tǒng)計．為了解某環(huán)境中的生物種類，通常采用的方法是調(diào)查法．故B符合題意．
C、觀察法：是在自然狀態(tài)下，研究者按照一定的目的和計劃，用自己的感官外加輔助工具，對客觀事物進行系統(tǒng)的感知、考察和描述，以發(fā)現(xiàn)和驗證科學結(jié)論，不適合了解植物的種類．故C不合題意；
D、實驗法：是生物研究的主要方法．是利用特定的器具和材料，通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析，發(fā)現(xiàn)或驗證科學結(jié)論．故D不符合題意．
故選：B．

點評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握科學探究的方法．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物．如圖表示人體新陳代謝的部分過程，請分析回答：
（1）小林同學的午餐有米飯、花生油烹飪的魚和青菜等，魚肉中豐富的蛋白質(zhì)進入消化道中的胃（填器官名稱）后就開始消化，但只有到了小腸最終消化為氨基酸后，才能夠被人體吸收進入血液．參與的消化液有胰液、腸液．
（2）肺泡與血液之間發(fā)生氣體交換后，血液中氧含量增加（填“增加”或“減少”）；肺靜脈中流動的是顏色鮮紅的動脈血（填“動脈血”或“靜脈血”）．
（3）“瓣膜”保證了血液按一定方向流動．在抽血或輸液時，用膠皮管將針刺入部位的上方（近心端）捆扎起來后，會看到“青筋”暴起的現(xiàn)象，這與該血管中的靜脈瓣_有關(guān)．
（4）血液流經(jīng)組織細胞周圍的毛細血管網(wǎng)時，不僅把運來的營養(yǎng)物質(zhì)送給細胞，而且紅細胞中的血紅蛋白還把它結(jié)合的氧釋放出來供細胞利用．血液由動脈血變?yōu)殪o脈血．
（5）如圖，取某健康人①處的血漿和②處的尿液進行分析比較，發(fā)現(xiàn)排尿主要是排出了多余的水和無機鹽以及尿素等廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．一切生物學知識都來源科學工作者于對大自然的觀察與實驗．你知道下列生物學的幾項重大發(fā)展分別與哪些生物科學家有關(guān)嗎？林奈對生物的描述和分類是生物學研究基礎(chǔ)；達爾文提出的生物進化觀點促進了人們對生物發(fā)展史的理解；今天的分子生物學是建立在沃森和克里克發(fā)現(xiàn)的DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．藕斷絲連中的絲屬于（　　）
A．輸導組織B．保護組織C．營養(yǎng)組織D．分生組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如表是幾種鳥卵的孵化時間，請推測孵化時間長短最可能與下列哪一項有關(guān)？（　�。�
鳥名家燕麻雀家鴿雞鴨天鵝鴕鳥
孵化時間（天）12-151417-1920-2228-3234-3845
A．繁殖季節(jié)B．鳥的體溫C．卵的大小D．鳥巢結(jié)構(gòu)

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

2．蚊子的幼蟲生活需要空氣，我們準備了兩個燒杯，盛相同的水，取大小與數(shù)量相同的蚊子幼蟲，分別放入兩個燒杯內(nèi)，且放置于相同的環(huán)境下，其中甲燒杯中有一鐵絲網(wǎng)，使得燒杯內(nèi)的蚊子幼蟲無法靠近水面，而乙燒杯不加鐵絲網(wǎng)．試回答下列問題：
（1）甲燒杯加鐵絲網(wǎng)的目的何在？
（2）哪一個燒杯的蚊子幼蟲的活動減退甚至死亡？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．進入青春期后，由于生理的變化，心理也發(fā)生明顯的變化．學習、生活中常常遇到一些問題．下列做法不正確的是（　�。�
A．經(jīng)常與家長、老師交流思想，接受指導
B．男、女同學互相幫助，集中精力學習
C．“我長大了，不用你們操心，少管我．”
D．積極參加集體活動

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．能吸收維生素的消化器官是（　　）
A．食道和胃B．口腔和小腸C．小腸和大腸D．胃和大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細胞核、染色體、DNA的敘述，錯誤的是（　　）
A．染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成
B．DNA上有指導生物發(fā)育的全部信息，因此DNA是遺傳物質(zhì)
C．染色體是遺傳物質(zhì)的載體
D．細胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳，因此細胞核是遺傳物質(zhì)

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