【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體,各個(gè)系統(tǒng)之間密切聯(lián)系,如圖是人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動(dòng)的示意圖(其中①﹣⑥表示生理過(guò)程,A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)如果[②]代表腎小管的重吸收作用,則圖中[①]代表___________________。
(2)在[B]的主要器官中,與毛細(xì)血管結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相似的是_____。
(3)通過(guò)[⑤]進(jìn)入血液中的物質(zhì)是_____。
(4)血液流經(jīng)[A]后,血液中的成分減少的是_____,增加的是__________。
(5)王大爺在體檢時(shí)檢測(cè)到[D]排出的液體中含有紅細(xì)胞,你認(rèn)為其可能的原因是_____。
(6)[B]吸氣時(shí),參與收縮的呼吸肌是_____________。
(7)如果a、b、c分別表示肺內(nèi)、胸廓內(nèi)和外界空氣的氣壓,則膈肌舒張時(shí),三處氣壓由大到小的順序?yàn)?/span>_____________。
【答案】腎小球的過(guò)濾作用 肺泡 氧氣 氧氣 營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、二氧化碳 腎小球病變 肋間肌和膈肌 b>a>c
【解析】
泌尿系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)最終都通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)相互聯(lián)系。呼吸系統(tǒng)與體外的物質(zhì)聯(lián)系是雙向的,因此B可能表示人體的肺;消化系統(tǒng)最初是由體外進(jìn)入體內(nèi)的,物質(zhì)聯(lián)系是單向的,因此A可能表示消化器官;泌尿系統(tǒng)最終將體內(nèi)物質(zhì)排出體外,因此D可能表示腎。
(1)尿的形成要經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程。因此如果[②]代表腎小管的重吸收作用,將一些物質(zhì)重吸收回毛細(xì)血管網(wǎng)中,則圖中[①]代表腎小球的過(guò)濾作用,形成原尿。
(2)肺泡的數(shù)目多,肺泡外包繞著彈性纖維和毛細(xì)血管,肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都是肺泡適于氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。因此在[B]的主要器官中,與毛細(xì)血管結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相似的是肺泡。
(3)血液流經(jīng)肺泡時(shí),肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,因此通過(guò)[⑤]進(jìn)入血液中的物質(zhì)是氧氣。
(4)血液流經(jīng)小腸時(shí)屬于體循環(huán),因此血液中的氧氣減少二氧化碳增多,由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血;同時(shí)小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,因此血液流經(jīng)小腸后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量增多。所以血液流經(jīng)[A]后,血液中的成分減少的是氧氣,增加的是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、二氧化碳。
(5)正常情況下腎小球不能過(guò)濾血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),若腎小球病變,腎小球的通透性增大。原本不能過(guò)濾的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)進(jìn)入了原尿。而腎小管又不重吸收血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì),因此尿液中會(huì)出現(xiàn)血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)。所以“王大爺在體檢時(shí)檢測(cè)到[D]排出的液體中含有紅細(xì)胞”,其可能的原因是腎小球病變。
(6)吸氣時(shí),肋間肌與膈肌收縮,胸廓的容積擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U張,肺容積增大,氣壓下降,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺內(nèi),因此[B]吸氣時(shí),參與收縮的呼吸肌是肋間肌和膈肌。
(7)呼氣時(shí),膈肌和肋間肌舒張,胸廓縮小,肺回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺。因此“如果a、b、c分別表示肺內(nèi)、胸廓內(nèi)和外界空氣的氣壓”,則膈肌舒張時(shí),三處氣壓由大到小的順序?yàn)?/span>b>a>c。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括:
A、關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔 B、關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩、關(guān)節(jié)囊
C、關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)軟骨、關(guān)節(jié)囊 D、關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)頭、關(guān)節(jié)窩
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是四種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,關(guān)于它們結(jié)構(gòu)的比較錯(cuò)誤的是( )
A. 該四種細(xì)胞為了獲得生活所需的能量都必須消耗有機(jī)物和氧
B. 與b不同,a、c、d細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線(xiàn)粒體
C. 四種細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
D. a、c、d生活所需要的有機(jī)物都主要來(lái)自于b類(lèi)生物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒(méi)有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的成分是______,該圖中脊椎動(dòng)物體內(nèi)有膈是_____,此生態(tài)系統(tǒng)中,能量的源頭是_____,鷹所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是_____,如果由于人類(lèi)的持續(xù)捕殺,使狼的數(shù)量持續(xù)減少,在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)羊的數(shù)量的變化規(guī)律是_______________________________。
(2)圖乙中,a、b、c、d 構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質(zhì)通過(guò)此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)最高的動(dòng)物是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體運(yùn)動(dòng)器官和功能的敘述,正確的是( )
A.由骨骼肌、骨和關(guān)節(jié)三者的協(xié)調(diào)配合,就能完成一個(gè)動(dòng)作
B.骨骼肌具有受到刺激而收縮的特性
C.關(guān)節(jié)的基本結(jié)構(gòu)包括關(guān)節(jié)頭,關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔
D.人在伸肘時(shí),肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一盆植物和一只小白鼠一同放到一個(gè)密閉的玻璃罩中(如下圖),并做以下實(shí)驗(yàn):
(1)將此裝置放在陽(yáng)光下,由于綠色植物通過(guò)光合作用為小白鼠進(jìn)行正常的生命活動(dòng)提供了____________,所以小白鼠和植物在一段較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不會(huì)死亡。由此可見(jiàn)綠色植物在生物圈中的重要性,它能通過(guò)光合作用吸收__________ ,釋放 ___________ 。
(2)將此裝置放在黑暗環(huán)境中,小白鼠不久將死亡,原因是___________ ______________;若取出裝置中的綠色植物,小白鼠死亡時(shí)間將會(huì)_________ ,由此可見(jiàn)在黑暗環(huán)境中綠色植吸收了環(huán)境中的__________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A. 除③外,其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都屬于真核細(xì)胞
B. ①進(jìn)行的是分裂生殖,③必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)
C. ④對(duì)污水凈化有一定作用
D. ①②④是由細(xì)胞直接構(gòu)成生
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體六大營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)是__________;__________是最重要的供能物質(zhì);作為備用能源物質(zhì)貯存的是_________;構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì)是_______;不需要經(jīng)過(guò)消化就能直接被吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是 _________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)建立了如下生物分類(lèi)檢索表,表中①②③可代表的生物分別是( 。
A.大豆 酵母菌 甲流病毒B.草履蟲(chóng) 醋酸桿菌 衣藻
C.大豆 大腸桿菌 噬菌體D.馬尾松 青霉 醋酸桿菌
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com