11.閱讀分析:
由于動物的生活環(huán)境日趨惡化,動物界決定召開一場花樣運動會,特邀人類去觀看,以喚起人類對生存環(huán)境的關(guān)注.許多動物積極報名參加,有狼、鸚鵡、蜜蜂、蚯蚓等.比賽將在陸地、空中、水中三個運動場同時進行.比賽開始了!只見狼在奮力向前奔跑,蚯蚓快速向終點蠕動,鸚鵡、蜜蜂在空中飛行,鯽魚在水中游泳,參賽的各個選手都在奮力拼搏.觀察席上,吶喊聲、助威聲響成一片.在隨后進行的自由表演項目中,又出現(xiàn)了令觀眾耳目一新的情境,各種有驚無險的場面令人嘆為觀止:兩只狼為爭奪一塊肥肉在搏斗,戰(zhàn)敗者只要躺在地上,把咽喉部暴露在對手面前,一場惡戰(zhàn)就會立即平息;鯽魚在水中吐著泡泡,能在不同的水層停留,忽上忽下,異常敏捷;蚯蚓在土中活動,地面上的落葉很快就被消滅干凈;鸚鵡在學習歌唱;蜜蜂在空中表演圓形舞…
在最后的頒獎會上,老虎給所有的參賽者都頒發(fā)了獎品.
(1)下列動物的運動方式分別是怎么樣的?鸚鵡飛行;蚯蚓蠕動;狼奔跑;鯽魚游泳
(2)狼的運動系統(tǒng)由骨、關(guān)節(jié)和骨骼肌組成.
(3)狼的運動速度比蚯蚓快是因為蚯蚓身體內(nèi)沒有骨骼.
(4)鸚鵡學唱歌是學習行為(先天性還是學習性行為?).
(5)參賽隊伍中,具有社會行為的是蜜蜂.
(6)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系,如果某一環(huán)節(jié)出了問題,就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng),而動物在維護生態(tài)平衡中起著重要作用.

分析 (1)動物的運動方式是多種多樣的,包括:奔跑、爬行、蠕動、游泳、跳躍、飛翔等.
(2)動物行為從行為獲得的途徑可分為先天性行為和學習行為,先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式,是動物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學習行為是動物出生后在成長的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動,也稱為后天性行為.

解答 解:(1)動物的運動方式是與動物的結(jié)構(gòu)相適應(yīng)的.鸚鵡屬于鳥類,前肢變成了翼,身體呈流線型,適于飛行;蚯蚓的體內(nèi)沒有骨骼,運動方式是蠕動;狼具有發(fā)達的四肢,運動方式是行走或奔跑;鯽魚生活在水中,用鰭游泳.
(2)狼的運動系統(tǒng)由骨、骨連接和骨骼肌組成.骨連接的主要形式是關(guān)節(jié).
(3)蚯蚓通過肌肉和剛毛的配合使身體運動,身體分節(jié)可以增強運動的靈活性,沒有骨骼支撐肌肉,是導(dǎo)致它比其他脊椎動物運動緩慢的原因.
(4)學習行為是動物在后天通過生活經(jīng)驗和“學習”逐漸建立起來的新的行為,先天性行為是生來就有的行為,鸚鵡學舌屬于學習行為.
(5)社會行為是群體內(nèi)形成了一定的組織,成員間有明確分工的動物群集行為,有的高等動物還形成等級,參賽隊伍中,具有社會行為的是蜜蜂.
(6)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,在生態(tài)系統(tǒng)中,食物鏈和食物網(wǎng)中的各種生物之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系.如食物鏈草→鼠→狐,大量獵狐后,鼠由于天敵減少而大量繁殖數(shù)量增加,會導(dǎo)致草減少,草減少就會鼠餓死數(shù)量也減少,同樣鼠減少狐也減少.因此如果食物鏈或食物網(wǎng)中某一環(huán)節(jié)出了問題,會影響到整個 生態(tài)系統(tǒng),而動物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用.
故答案為:(1)飛行;蠕動;奔跑;游泳;
(2)骨;骨骼;
(3)骨骼;
(4)學習;
(5)蜜蜂;
(6)生態(tài)平衡

點評 熟練掌握生物學的基礎(chǔ)知識是關(guān)鍵.

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