9.女性的性染色體用XX表示,男性的性染色體用XY表示.

分析 人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:人的性別遺傳過程如圖:

   從性別遺傳圖解看出,女性的性染色體用XX表示,男性的性染色體用XY表示.
故答案為:XX;XY

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握性別遺傳過程以及會借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

19.海豚、鯨、海豹生活在水中,用肺呼吸,胎生、哺乳,屬于哺乳類動物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.生物圈中由于不同地域的環(huán)境差別很大,導致生物的種類也是多種多樣的,也由此構成了不同的生態(tài)系統(tǒng).由于人口密集,排放的污水、廢氣和固體廢棄物多,容易產生環(huán)境問題的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)B.城市生態(tài)系統(tǒng)C.濕地生態(tài)系統(tǒng)D.農田生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.蚯蚓生活在潮濕、疏松、富含有機物的土壤中.它的運動與什么有關呢?取一條活的蚯蚓,觀察它在玻璃板上和粗糙的紙上運動速度的快慢.
(1)首先將蚯蚓放在玻璃板上,用手觸摸蚯蚓身體腹部,感覺粗糙.用放大鏡觀察,可以看到腹部的許多小突起是剛毛,它在運動中起固定身體 作用.
(2)觀察它在玻璃板上的運動,并測量它在2分鐘內蠕動的距離.再將這條蚯蚓放在粗糙的紙上,觀察它的運動,也測量它在2分鐘內蠕動的距離.如此進行3~5次,求出蚯蚓在玻璃板上和粗糙的紙上各自運動的平均距離.對比結果,得出的結論是 蚯蚓在糙紙上運動速度快.
(3)在觀察過程中,保證蚯蚓能正常呼吸的做法是:應經常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表.
(4)實驗結束后如何處置蚯蚓?答:放歸自然環(huán)境.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.一粒種子可以發(fā)育為參天大樹,一只蝌蚪可以長成青蛙,這主要是生物的( 。
A.生長B.繁殖C.生長和繁殖D.呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),根據(jù)圖回答有關問題:
(1)圖中生產者是草,該食物網(wǎng)中共有5條食物鏈,它們相互連接構成了食物網(wǎng).寫出其中最長的一條食物鏈,可表示為:
草→鼠→蛇→鷹.
(2)如果由于人類大量捕獵狐貍,野兔和老鼠的數(shù)量將會增加.
(3)若要構成一個生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是非生物部分和分解者.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.光線較亮時,使用顯微鏡對光,光圈和反光鏡發(fā)射面選擇合理的是(  )
A.最小光圈,反光鏡的凹面鏡B.最大光圈,反光鏡的凹面鏡
C.最小光圈,反光鏡的平面鏡D.最大光圈,反光鏡的平面鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

18.科學實驗的本質在于揭示變量之間的因果關系.通過控制單一變量以獲得準確可靠的實驗結果,是科學實驗的最大特色之一,也是實驗過程中最難做好的事情.請回答下面“光對鼠婦生活的影響”實驗中有關變量的問題.
(1)如果翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些鼠婦匆匆爬走.鼠婦爬走是因為環(huán)境變明亮了嗎?根據(jù)這一問題,可以確定實驗的變量是光.
(2)在設計實驗裝置,使鐵盤內形成明亮和陰暗兩種環(huán)境時,鐵盤中軸線的兩側應該B.
A.一側蓋上紙扳,另一側什么都不蓋      B.一側蓋上紙板,另一側蓋上玻璃板
C.一側什么都不蓋,另一側蓋上玻璃板   D.一側蓋上紙板,另一側也蓋上紙板
(3)實施實驗時,如果鋪在鐵盤里的沙土上有小石塊,鼠婦可以鉆到明亮部分的小石塊下面避光.下列對這種情況的處理方法中,正確的是D.
A.把石塊下的鼠婦統(tǒng)計到明亮的一組   B.把石塊下的鼠婦統(tǒng)計到陰暗的一組
C.把石塊下的鼠婦弄出來繼續(xù)實驗        D.把沙土里的小石塊篩出來重新實驗
(4)從第2min起,每分鐘對鼠婦的分布情況進行一次統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果記錄在下面的表格中.要得出相對準確的結論,應該依據(jù)的數(shù)據(jù)是C.
環(huán)境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮
陰暗
A.2min時的記錄    B 6min時的記錄   C llmin時的記錄   D.平均值
(5)單一變量原則是處理實驗中復雜關系的準則之一.在本實驗中,你認為應該主要排除哪些干擾,以確保單一變量原則下的實驗觀測?請說出其中的兩種.土壤濕度;聲音干擾;驚動;紙板蓋住的面積不是一半等.

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

19.某同學為了認識食物腐敗的主要原因,探究食物保鮮的方法,設計了如下實驗裝置,如圖,請據(jù)此回答:
(1)在安置好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內的肉湯煮沸,其主要目的是殺死原有細菌.
(2)A試管與B試管形成一組對照實驗,實驗的變量是細菌.
(3)肉湯將會腐敗的試管是:A試管.
(4)此實驗可以證實:細菌不是自然產生的的,而是由原來已經存在的細菌產生的產生的.這一結論最早是由法國科學家巴斯德提出,他被稱為“微生物學之父”.
(5)實驗中,澄清內湯為細菌的生活提供了水和有機物,除此之外,細菌的生活還需要適宜的溫度.

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