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【題目】小麥生長的中后期，若遭遇陰雨伴隨大風天氣，可使小麥發(fā)生倒伏，造成減產。此時期多施加哪種肥料可減少大面積倒伏現象發(fā)生（ ）

A. 含氮的無機鹽 B. 含磷的無機鹽 C. 含鉀的無機鹽 D. 含氮、磷、鉀的無機鹽

【答案】C

【解析】無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用，這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物生活中最多的無機鹽是含氮、磷、鉀的無機鹽。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長，使枝繁葉茂；含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放，使果實、種子提早成熟；含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯，促進淀粉的形成與運輸，具有抗倒伏的作用。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病病毒（HIV）最初侵入人體時，HIV會迅速繁殖，人體免疫細胞在受到HIV攻擊時也會迅速增多，并摧毀大多數HIV，但不能將其徹底消滅。HIV經過一段時間的潛伏繁殖，逐步侵襲人體的免疫系統(tǒng)（即人體抵抗各種外來感染的自然防衛(wèi)系統(tǒng)），降低并最終破壞人體的免疫功能。下列表示HIV感染人體后，體液中HIV濃度和免疫細胞濃度的變化過程，其中正確的是（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

GM玉米應該被明令禁止

野生動植物保護團隊要求明令禁止種植一種新的基因改造（GM）玉米。

這種GM玉米被設計成不會受到一種新強力除草劑的影響，但是這種新出的手機也會殺死傳統(tǒng)的玉米，也會殺死長在玉米田中的大部分野草。

環(huán)保人士說，雜草是一些小動物，特別是昆蟲的食量，使用新的除草劑與GM玉米將會對環(huán)境有害。支持使用GM玉米的人士則說，科學研究也顯示這種情況不會發(fā)生。

上述文章提及的科學研究的細節(jié)如下:

隨機在全國各地200處地方種植玉米。

每塊玉米田被一分為二。其中一半種植基因改造（GM）玉米并使用新的強力除草劑，另一半則種植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除草劑。

在施用新除草劑的GM玉米田中所找到的昆蟲數量與施用傳統(tǒng)除草劑的傳統(tǒng)玉米田中所找到的昆蟲數目大致相同。

（1）.胚是新植物體的幼體，是種子中最需要的結構。下圖是玉米種子結構示意圖。玉米胚的結構應包括

A.胚芽、胚軸和胚根

B.胚乳、胚芽、胚軸和胚根

C.子葉、胚芽、胚軸和胚根

D.胚乳、子葉、胚芽、胚軸和胚根

（2）.科學家將抗除草劑基因引入玉米，從而研制出抗除草劑的GM玉米。這種技術屬于

A.克隆技術 B.組織培養(yǎng) C.雜交技術 D.轉基因技術

（3）.下列有關GM玉米變異及其產生原因的敘述中，正確的是

A.可遺傳變異，因為轉入了抗除草劑基因

B.可遺傳變異，是強力除草劑誘導發(fā)生的

C.不可遺傳的變異，可能是土壤的原因

D.不可遺傳的變異，可能是昆蟲的原因

（4）.文中進行研究：“每塊玉米田被一分為二。其中一半種植基因改造（GM）玉米并使用新的強力除草劑，另一半則種植傳統(tǒng)玉米及施用傳統(tǒng)除草劑。”該實驗設計的不嚴謹之處是

A.不符合等量對照實驗原則 B.不符合平行重復原則

C.不符合單一變量原則 D.不符合隨機原則

（5）.有科學家擔心，由于這種GM玉米不會受新強力除草劑的影響，從而使農民大量、反復使用強力除草劑，導致雜草的抗藥性增強，這種雜草同樣會影響農作物的生長。下列各項中，不屬于強力除草劑會導致雜草抗藥性增強原因的是

A.雜草中原來就存在抗藥性個體

B.強力除草劑的使用使雜草發(fā)生了抗藥性的定向變異

C.只有對強力除草劑具有抗藥性的雜草才能生存下來

D.雜草抗藥性增強是強力除草劑對雜草定向選擇的結果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖為動物細胞和植物細胞結構示意圖。請據圖回答：

（1）據圖可知，植物細胞是圖中的 (填“甲”或“乙”)細胞。

（2）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關，其中甲羊提供細胞核，乙羊提供去核卵細胞，丙羊是代孕母羊，結果“多莉”長得最像甲羊，說明遺傳信息主要儲存于細胞的 （填圖中序號）中。

（3）乙細胞的最外層沒有 （填圖中序號）的支持作用，所以動物細胞往往不呈方形。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列食品中，利用多種霉菌制作成的是( )
A.米酒
B.泡菜
C.醬
D.面包

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示甲、乙、丙三個概念之間的邏輯關系，表中與該邏輯關系不相符的一項是（　�。�

概念、選項

甲

乙

丙

A

染色體

細胞核

細胞

B

細胞

組織

器官

C

胚珠

雄蕊

雌蕊

D

柵欄組織

葉片

植物體

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是雞卵結構圖，根據圖回答問題

⑴ 圖中④是_______；⑥是_______；⑤是_______，將來能夠發(fā)育成_______。

⑵ 雞卵產出后，胚胎發(fā)育停止，后經母雞孵化，或者在適宜溫度條件下經人工孵化，會繼續(xù)發(fā)育直至雛雞破殼而出。這種現象說明，雞卵的孵化受_______影響較大。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某校研究性學習小組的同學模擬池塘生態(tài)系統(tǒng)制作的一個封閉生態(tài)瓶．請回答：

（1）為保證生物的生存，應將整個裝置放在何處？________

（2）在這個裝置中，生產者是________，消費者是________．

（3）瓶內沙中的________能夠將枯枝落葉分解為植物所需的養(yǎng)分．

（4）如果想繼續(xù)探究“光對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是否有影響”，我們應該怎樣設置對照實驗呢？________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅體細胞性染色體組成與人相同，推測雄果蠅精子中所含的性染色體組成是 （ ）
A.XY
B.XX
C.Y
D.X或Y

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