【題目】將甲、乙、丙三支試管按圖中要求處理,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是( 。
A.三支試管內(nèi)溶液均變?yōu)樗{(lán)色
B.三支試管內(nèi)溶液均不變色
C.甲試管內(nèi)溶液變藍(lán)色,乙試管內(nèi)溶液變淺藍(lán)色,丙試管內(nèi)溶液不變藍(lán)色
D.甲試管內(nèi)溶液不變色,乙試管和丙試管內(nèi)溶液均變藍(lán)色
【答案】C
【解析】將三支試管放入37℃溫水中,10分鐘后取出,滴加碘液:①號(hào)試管中的清水不能消化淀粉,淀粉依然存在,因此滴加碘液會(huì)變藍(lán);②號(hào)試管中溫度較低,饅頭里的淀粉不能充分消化,因此滴加碘液會(huì)變淺藍(lán)色;③號(hào)試管中饅頭里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解為麥芽糖,因此滴加碘液不會(huì)變藍(lán).
故選:C
【考點(diǎn)精析】利用科學(xué)探究的過程對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案,需要熟知科學(xué)探究的一般過程:提出問題、做出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),做法正確的是
A.迅速撥打110B.迅速跳樓逃生
C.搭乘電梯迅速撤離D.用濕毛巾捂住口鼻
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是細(xì)胞的生長、分裂和分化過程.其中①、③分別表示細(xì)胞的( )
A.分化、分裂
B.分裂、分化
C.分裂、生長
D.分化、生長
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用糖拌番茄時(shí)侯,番茄會(huì)流出大量汁液,原因是糖水濃度大于番茄細(xì)胞內(nèi)溶液濃度,細(xì)胞大量失水。
A.正確 B.錯(cuò)誤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖1表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在步驟②的操作過程中,某同學(xué)聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的 .
(2)步驟④滴的液體是 .
(3)觀察時(shí),若視野中出現(xiàn)較多氣泡,是由于圖1中所示的步驟(填序號(hào))操作不當(dāng)引起的.
(4)如圖2是顯微鏡的四個(gè)鏡頭,欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的鏡頭組合是 .
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