【題目】遺傳學(xué)家把生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征和生理特征都稱(chēng)為性狀。下列屬于生物體相對(duì)性狀的是( )
A.狗的黑毛和狗的白毛
B.狗的黑毛和狗的卷毛
C.狗的長(zhǎng)毛和羊的短毛
D.人的有耳垂和卷舌
【答案】A
【解析】A.狗的黑毛和狗的白毛是同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因此是相對(duì)性狀,A符合題意;
B.狗的黑毛和狗的卷毛是兩種性狀,因此不是相對(duì)性狀,B不符合題意;
C.狗和羊是兩種生物,因此狗的長(zhǎng)毛和羊的短毛不是相對(duì)性狀,C不符合題意;
D.人的有耳垂和卷舌是兩種性狀,因此不是相對(duì)性狀,D不符合題意。
所以答案是:A
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了生物的性狀與相對(duì)性狀的概念的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握生物的性狀:生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征、生理特征、行為方式;相對(duì)性狀:同一種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物所進(jìn)行的一系列有利于它們生存和繁殖后代的活動(dòng),都是( )
A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
B.動(dòng)物的行為
C.動(dòng)物的活動(dòng)
D.動(dòng)物的本能
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥(niǎo)類(lèi),而是屬于哺乳類(lèi)。主要是由于( )
A.蝙蝠能用超聲波定位
B.蝙蝠能滑翔
C.蝙蝠四肢有爪
D.蝙蝠有胎生、哺乳的特征
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】漳州花博園種植多種綠色植物,讓游客感覺(jué)空氣清新濕潤(rùn)。由于植物的( )
A. 光合作用和蒸騰作用 B. 蒸騰作用和呼吸作用
C. 光合作用和吸收作用 D. 植物呼吸作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“鳥(niǎo)類(lèi)的黑手黨”——杜鵑,將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥(niǎo)巢中,小鳥(niǎo)辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥(niǎo),對(duì)小鳥(niǎo)這種行為的解釋?zhuān)_的是( 。
①是先天性行為
②是學(xué)習(xí)行為
③是由遺傳物質(zhì)決定的
④是由環(huán)境因素決定
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體的肩關(guān)節(jié)、髖關(guān)節(jié)、肘關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)都僅能在一個(gè)平面上轉(zhuǎn)動(dòng)。(判斷對(duì)錯(cuò))
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種子的萌發(fā)受多種環(huán)境因素的影響。下表是利用菜豆種子進(jìn)行的五組實(shí)驗(yàn):將100粒飽滿(mǎn)且完整的菜豆種子隨機(jī)分成5等份,分別放在嚷部鋪有棉花的5個(gè)培養(yǎng)皿中,在不同的條件下培養(yǎng)數(shù)日并記錄結(jié)果,請(qǐng)回答:
組別 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
場(chǎng)所 | 光下 | 光下 | 光下 | 光下 | 黑暗處 |
溫度 | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 25℃ | 25℃ |
棉花干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 水淹沒(méi)種子 | 潮濕 |
種子萌發(fā)情況 | 19粒 | 0 | 0 | 0 | 18粒 |
(1)探究溫度對(duì)菜豆種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選用哪兩組進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)?____。
(2)丁組中種子不能萌發(fā)的原因____。
(3)對(duì)照甲、戊兩組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是____,。兩裝置中均有一兩粒種子沒(méi)有萌發(fā),最可能的原因____。
(4)本實(shí)驗(yàn)中,共有____,組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)酵技術(shù)與我們的生活息息相關(guān)。下列食品加工,都利用了乳酸菌發(fā)酵的是( )
A.泡菜、酸奶
B.面包、米酒
C.泡菜、米酒
D.腐乳、酸奶
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