【題目】某中學(xué)生物科技活動(dòng)興趣小組，在探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”時(shí)，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)解答下列問題：

試管編號(hào)

1

2

3

饅頭碎屑或塊

碎屑適量

碎屑適量

饅頭塊適量

唾液有無

2ml唾液

2ml清水

2ml唾液

是否攪拌

充分?jǐn)嚢?/span>

充分?jǐn)嚢?/span>

不攪拌

保溫

37℃水浴保溫10分鐘

加入碘液

2滴

（1）為了證明“唾液對(duì)饅頭有消化作用”， 應(yīng)選用 兩支試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)，變量是 。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 號(hào)試管中的物質(zhì)遇到碘液不變藍(lán)，原因是 。

（3）為了證明“牙齒的咀嚼，舌的攪拌”對(duì)饅頭有消化作用，應(yīng)選用 兩支試管進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。

【答案】（1）1號(hào)和2號(hào) 唾液

（2）1號(hào) 1號(hào)試管中饅頭碎屑中的淀粉被唾液中的唾液淀粉酶分解成麥芽糖，所以遇碘不變藍(lán)。

（3）1號(hào)和3號(hào)

【解析】

試題分析：（1）1號(hào)試管和2號(hào)試管，變量是唾液，目的是探究唾液對(duì)淀粉的消化作用。

（2）1 號(hào)試管中加入的是唾液，淀粉被唾液淀粉酶分解了，因此滴加碘液后不變藍(lán)；2號(hào)試管中加入的是清水，清水對(duì)淀粉沒有消化作用，因此滴加碘液后變藍(lán)色；3號(hào)試 管中加入了唾液，但饅頭沒有切成碎屑，也沒有進(jìn)行攪拌，饅頭與消化液的混合不充分，淀粉沒有被充分消化，因此部分變藍(lán)色。

（3）1號(hào)試管3號(hào)試管形成的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)組，3號(hào)試管起對(duì)照作用，目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對(duì)淀粉的消化作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認(rèn)識(shí)自我：小時(shí)候，我們常會(huì)踮起腳尖、伸長脖子、抬起臉蛋，問著爸媽：“什么時(shí)候，拍如何，你總會(huì)長大的！不要意味地羨慕別人，我們需要的是了解一些青春期常識(shí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，健康快樂地度過16歲的花季！請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答：

（1）、每個(gè)同學(xué)生命的起點(diǎn)都是___________，孕育生命的搖籃都是在___________。

（2）、同學(xué)們進(jìn)入青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)是___________。在這個(gè)時(shí)期，男、女同學(xué)都出現(xiàn)了正常的生理現(xiàn)象，分別是___________、___________ 。

（3）、小明進(jìn)入青春期，有了強(qiáng)烈的獨(dú)立意識(shí)，你認(rèn)為他下 列做法可行的是（ ）。

A. 我已經(jīng)長大，我的事不用你管；

B.內(nèi)心世界復(fù)雜，不想跟家長交流；

C．生活中的矛盾心理，主動(dòng)與老師或家長交流；

D.我行我素，不聽老師的勸告

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列說法中，正確的是（ ）

A．觀察是指用肉眼去看 B．調(diào)查就是去實(shí)地進(jìn)行考察

C．人口普查也是一種調(diào)查 D．收集和分析資料不常用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，最多的生物是（ ）

A．狼 B．植物 C．羊 D．老鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雨后的小樹林是一個(gè)生機(jī)勃勃的世界,樹木花草利用根系、伸展莖葉為生存爭(zhēng)奪著水分、養(yǎng)料、陽光和空間�；认x、蟋蟀貪婪地啃食著嫩葉,蟬在樹梢處高聲“鳴唱”,鳥兒嘰嘰喳喳間啄取著食物……

（1）陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響樹林中生物的生活,它們屬于________因素。

（2）作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),上述資料中沒有介紹的成分是__________,其作用是_______________。

（3）小樹林與森林生態(tài)系統(tǒng)相比較,穩(wěn)定性較差的是___________,原因是____________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從一個(gè)細(xì)胞到青春洋溢的初中生，生命給了你太多的驚奇。你懂得了：

（1）你的生命開始于一個(gè)被稱為“受精卵”的細(xì)胞，該細(xì)胞形成的場(chǎng)所是 。在出生之前，你舒適地生活在媽媽的子宮里，每時(shí)每刻都能通過 和臍帶從媽媽那兒獲得養(yǎng)料和氧氣。

（2）女孩，俗話說“女大十八變，越變?cè)胶每础�，這主要是 分泌雌性激素的結(jié)果。

（3）男孩，青春期開始長出胡須，聲調(diào)也變得低沉。這與睪丸分泌的 有著密切的關(guān)系。

（4）無論男孩女孩，青春期身體變化的一個(gè)顯著特點(diǎn)是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與探究：

小華在探究“饅頭在口腔中的消化”實(shí)驗(yàn)中，分別進(jìn)行了如下處理：

試管序號(hào)

處理方法

現(xiàn)象

1

饅頭碎屑、2毫升唾液充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水

2

饅頭碎屑、2毫升清水充分?jǐn)嚢琛?7℃溫水

3

饅頭塊、2毫升唾液不攪拌、37℃溫水

（1）本實(shí)驗(yàn)共有____組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時(shí)，____和______是對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（2）將三支試管都放入37℃溫水中5—10分鐘后取出，滴加碘液，搖勻，不會(huì)變藍(lán)的是______號(hào)，這是因?yàn)開_______________________________。

（3）1號(hào)和2號(hào)試管都進(jìn)行充分?jǐn)嚢�，這相當(dāng)于口腔中_________的作用。

（4）1號(hào)和2號(hào)試管對(duì)照，是為了探究__________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)得了急性闌尾炎，到醫(yī)院做血常規(guī)化驗(yàn)，其化驗(yàn)結(jié)果中會(huì)高于正常值的是（ ）

A．血漿 B．紅細(xì)胞 C．白細(xì)胞 D．血小板

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是三臺(tái)顯微鏡（編號(hào)為A、B、C）分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)回答下列問題：

臺(tái)號(hào)

目鏡

物鏡

A

5×

8×

B

10×

10×

C

15×

40×

（1）觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是 號(hào)。

（2）觀察到的個(gè)體細(xì)胞面積最大的顯微鏡是 號(hào)。

（3）目鏡最長的是 號(hào)顯微鏡。

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