4．伊拉克本茲堡的農(nóng)場(chǎng)主別出心裁地推出了一個(gè)減少糧食浪費(fèi)的妙法：訓(xùn)練小鳥(niǎo)幫他們收糧食．一只鳥(niǎo)一天可往返幾十次，收集300g左右的糧食．
（1）辛勤的“收糧鳥(niǎo)”，具有適應(yīng)飛行的特征．它的身體呈流線(xiàn)型，這樣的體形可以減少飛行時(shí)空氣的阻力．
（2）“收糧鳥(niǎo)”的體表覆蓋著羽毛；前肢變成翼，是扇動(dòng)空氣飛翔的器官．
（3）“收糧鳥(niǎo)”并不是將所有吞進(jìn)的糧食都吐出來(lái)，因?yàn)轼B(niǎo)類(lèi)必須從食物中獲得足夠的能量，以滿(mǎn)足飛行的需要，所以鳥(niǎo)類(lèi)一般都具有大食量，消化能力強(qiáng)的特點(diǎn)．

分析 多數(shù)鳥(niǎo)類(lèi)營(yíng)飛行生活，其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的．如體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行；身體呈流線(xiàn)型，可以減少飛行時(shí)的阻力；體內(nèi)有氣囊，輔助肺完成雙重呼吸，可以供給充足的氧氣；有的骨中空，有的骨愈合，直腸很短，能減輕體重；胸肌發(fā)達(dá)，利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作．

解答 解：（1）鳥(niǎo)類(lèi)身體呈流線(xiàn)型，可以減少飛行時(shí)的阻力．
（2）鳥(niǎo)類(lèi)體表被羽毛，前肢變成翼，適于飛行．
（3）鳥(niǎo)類(lèi)食量較大，消化能力強(qiáng)，為它的飛行生活提供大量的能量．
故答案為：（1）流線(xiàn)    阻力
（2）羽毛      翼
（3）能量   大    強(qiáng)．

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵是掌握鳥(niǎo)適于飛行的特征，再結(jié)合題意答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．如果要培育產(chǎn)奶量高的母牛，最好的育種方法是（　　）
A．誘導(dǎo)基因突變B．采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)C．進(jìn)行雜交培育D．人工選擇培育

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．小亮為了探究西紅柿光合作用強(qiáng)弱與光照強(qiáng)弱的關(guān)系，探尋最適宜西紅柿生長(zhǎng)的光照強(qiáng)度，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：取幾株都有5片葉片的西紅柿植株，分別放在密閉的玻璃容器中，采用7種不同的光照強(qiáng)度，并通過(guò)隔熱裝置使光線(xiàn)能通過(guò)而熱量不能通過(guò)．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始他測(cè)定了CO2的濃度，12小時(shí)后再次測(cè)定CO2的濃度，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：
溫度（℃）光照強(qiáng)度：
普通陽(yáng)光（%）		開(kāi)始時(shí)的
CO2濃度（%）		12小時(shí)后
CO2濃度（%）
2500.350.368
25100.350.342
25200.350.306
25400.350.289
25600.350.282
25800.350.280
25950.350.279
（1）小亮要用曲線(xiàn)圖表示他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果．怎樣最好地圖示結(jié)果？C（在四項(xiàng)備選項(xiàng)中選擇）．
A.12小時(shí)后的二氧化碳濃度和溫度分別為縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)
B．開(kāi)始時(shí)的二氧化碳濃度和溫度分別為縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)
C.12小時(shí)后的二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度分別為縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)
D．開(kāi)始時(shí)的二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度分別為縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)
（2）實(shí)驗(yàn)中對(duì)西紅柿植株上的葉片選擇時(shí)，不僅要考慮葉片數(shù)量相同，還要考慮其他因素，請(qǐng)列舉一項(xiàng)葉片的表面積、葉片的顏色、葉齡等．
（3）小亮對(duì)探究結(jié)果感到失望．他說(shuō)：“我仍然不能確切地知道哪種光照強(qiáng)度最好？”請(qǐng)你為他的進(jìn)一步探究提供建議．增加若干實(shí)驗(yàn)組，使光照強(qiáng)度為普通陽(yáng)光的100%及以上．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．隨著科技發(fā)展，人工器官的應(yīng)用更加廣泛．圖甲是人工心肺機(jī)救治病人的示意圖，其中的血泵可保證血液?jiǎn)蜗蜓h(huán)流動(dòng)；人工肺可完成血液與外界氣體的交換．人工肺的主體部分由大量中空纖維束組成，每根中空纖維表面上布滿(mǎn)了微孔．試分析回答：

（1）甲圖中的血泵實(shí)際上相當(dāng)于人體心臟的動(dòng)力功能．在人體心臟中能保證血液?jiǎn)蜗蜓h(huán)流動(dòng)的結(jié)構(gòu)是動(dòng)脈瓣和房室瓣．
（2）血液流經(jīng)人工肺前后，血液成分的主要變化是氧氣增多，二氧化碳減少，血液顏色的變化是暗紅色變?yōu)轷r紅色．
（3）你認(rèn)為人工肺內(nèi)中空纖維表面上的“微孔”應(yīng)該能讓通過(guò)氣體，不能讓滲出血液．
（4）與人工肺不同，正常人體的肺富有彈性，當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時(shí)，會(huì)收縮導(dǎo)致呼氣；圖乙中BC段代表呼氣過(guò)程中肺內(nèi)氣壓的變化．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．在一個(gè)以種植玉米為主，兼養(yǎng)豬、家禽等動(dòng)物的簡(jiǎn)單農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，生物間存在如圖甲所示的關(guān)系．試分析回答：
（1）該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，占有能量最多的生物是玉米；還一定存在并扮演分解者角色的是細(xì)菌和真菌．
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中，影響玉米生活的非生物因素有陽(yáng)光、空氣、水、無(wú)機(jī)鹽、土壤、溫度等（至少列出三項(xiàng)）．研究證明：一株玉米從出苗到結(jié)實(shí)的一生中，大約從外界吸收200㎏以上的水，而參與光合作用的約250g．玉米吸收的水分主要用在了什么方面？蒸騰作用；它實(shí)際上是生物圈中水循環(huán)的一個(gè)重要部分．
（3）如果人們?yōu)榱朔乐斡衩缀οx(chóng)，在田間噴灑了難以分解的農(nóng)藥．試分析說(shuō)明受害最嚴(yán)重的將會(huì)是哪種生物？人．
（4）農(nóng)技人員通過(guò)進(jìn)行“不同株距（株距指每?jī)芍曛参镏g的距離）對(duì)玉米單位面積產(chǎn)量影響的實(shí)驗(yàn)”，得到如乙圖所示的結(jié)果．根據(jù)該實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為在種植農(nóng)作物時(shí)，人們應(yīng)該注意什么？合理密植．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．在水中控制平衡是（　�。�
A．胸鰭的作用B．尾鰭的作用
C．所有鰭的協(xié)調(diào)作用D．頭部的作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖表示制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟．
（1）按操作的順序排列圖中各標(biāo)號(hào)所示步驟：⑤③②①④．
（2）圖⑤中往玻片上滴加的液體是清水，滴加該液體的目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)．
（3）圖④中往玻片上滴加的液體是碘液，滴加該液體的目的是使細(xì)胞染上顏色便于觀察．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．某公園內(nèi)動(dòng)植物種類(lèi)繁多，近幾年鳥(niǎo)叫聲不知不覺(jué)多了起來(lái)，麻雀、家燕、喜鵲、黃鸝等隨處可見(jiàn)．
（1）公園內(nèi)所有麻雀?jìng)�(gè)體的總和是一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．
（2）大家都很喜歡黃鸝鳥(niǎo)清脆的叫聲，黃鸝鳥(niǎo)的營(yíng)養(yǎng)方式是異養(yǎng)（選填：“自養(yǎng)”或者“異養(yǎng)”）．
（3）公園內(nèi)動(dòng)植物種類(lèi)越多，該公園生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定．（選填“穩(wěn)定”或者“不穩(wěn)定”）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．細(xì)胞內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是能源物質(zhì)
B．一切營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都要經(jīng)過(guò)消化才能被吸收
C．小腸絨毛的毛細(xì)淋巴管可以吸收各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D．大腸沒(méi)有消化營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能

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