人在高燒時，食欲特別不好的原因是（　�。�

A. 營養(yǎng)物質(zhì)不能夠被吸收

B. 消化腺分泌的消化液特別少

C. 食物殘渣不能及時排出體外

D. 體溫過高，消化酶的消化能力降低

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2017屆遼寧省大石橋市九年級下學期第一次質(zhì)量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

諺語講“有收無收在于水，多收少收在于肥”，這是指綠色植物的生活需要

A. 水、有機物 B. 空氣、蛋白質(zhì)

C. 維生素、無機鹽 D. 水、無機鹽

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省德州市八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系，圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系。請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物，沒有表示出的生物成分是_________；該圖中脊椎動物所屬的類群從低等到高等的排列順序是_________；此生態(tài)系統(tǒng)中，_________就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

（2）圖乙中，a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈，如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累，則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是_________；如果把a、b、d這三種生物分成兩類，一類是a，另一類是b和d，分類的依據(jù)是_________。

（3）圖丙中，A圖表示_________關(guān)系。圖甲中的哪兩種生物間的關(guān)系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖_________。

（4）提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是_________。如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因，導致出現(xiàn)荒漠化，從生物與環(huán)境的關(guān)系看，這種現(xiàn)象屬于_________。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省德州市八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性就是要在下列哪三個層次上采取保護措施

A. 基因、染色體、細胞 B. 細胞、物種、生物圈

C. 基因、物種、生態(tài)系統(tǒng) D. 物種、環(huán)境、生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：4.2.2 消化和吸收 同步練習生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列消化液中不含消化酶的是（ ）

A. 唾液 B. 胃液 C. 膽汁 D. 腸液

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省德州市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

請閱讀下列材料，分析回答問題：

材料：小強同學是某中學八年級學生，他經(jīng)常打電腦游戲到半夜．第二天早晨來不及吃早餐就上學，上午常常會出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象；中午在校門口購買街邊小吃、碳酸飲料、方便面、袋裝零食等食物作為午餐。

（1）小強經(jīng)常以方便面等零食代替正餐，這樣做符合合理營養(yǎng)的基本要求嗎？____________。

（2）小強在購買袋裝零食的時候還應該注意食品包裝袋上是否有質(zhì)量安全圖標，請你在如圖圖標中幫他找到____________。

（3）為了改善小強同學午餐的這種狀況，生物小組的同學為他設計了一份午餐食譜：米飯一碗、紅燒牛肉一份、雞蛋湯一碗，這份食譜中在增加下列哪項更合理？____________

A、清蒸魚  B、炒香菇油菜  C、糖醋排骨   D、烤鴨

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省德州市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自2011年1月起，我國在所有室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所、公共交通工具和其他可能的室外公共場所完全禁止吸煙。下列關(guān)于吸煙危害的敘述，錯誤的是

A．吸煙者的死亡率比不吸煙者高數(shù)十倍

B．吸煙會導致他人被動吸煙，害己害人

C．吸煙是引發(fā)心腦血管等疾病的重要因素

D．煙草中的尼古丁能引起神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，促進新陳代謝

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年山東省德州市七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)育中的兒童需要每天補充一定量的蛋白質(zhì)，他們應多吃 ( )

A. 漢堡包 B. 白菜和番茄

C. 瘦肉和魚 D. 蘋果

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科目：初中生物 來源：2016-2017學年福建省莆田市八年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

胎盤的作用是（ ）

A. 貯存大量的營養(yǎng)物質(zhì) B. 胎兒和母體進行物質(zhì)交換的場所

C. 胎兒發(fā)育和生長的場所 D. 將胎兒固定在母體的重要結(jié)構(gòu)

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