【題目】請(qǐng)將下列疾病名稱(chēng)與病因?qū)?yīng):
A.糖尿病________B.巨人癥________C.侏儒癥________
D.佝僂病________E.地方性甲狀腺腫________
a.缺乏含碘的無(wú)機(jī)鹽 b.胰島素分泌不足 c.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多 d.幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少 e.缺乏維生素D
【答案】b c d e a
【解析】
激素是由內(nèi)分泌腺的腺細(xì)胞所分泌的、對(duì)人體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)。它在血液中含量極少,但是對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生理活動(dòng),卻起著重要的調(diào)節(jié)作用.激素分泌異常會(huì)引起人體患病,如下圖:
內(nèi)分泌腺 | 位置 | 功能 | 激素分泌異常癥 |
垂體 | 位于大腦的下部 | 分泌生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素、促性腺激素等 | 幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)患侏儒癥;幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患巨人癥;成年人的生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)患肢端肥大癥. |
甲狀腺 | 位于頸前部,喉和氣管的兩側(cè) | 分泌甲狀腺激素 | 甲狀腺激素就分泌過(guò)多會(huì)患甲亢;幼年時(shí)甲狀腺功能不足會(huì)患患呆小癥;缺碘會(huì)患地方性甲狀腺腫. |
胰島 | 散布于胰腺中 | 分泌胰島素等 | 胰島素分泌不足時(shí)會(huì)患糖尿病 |
無(wú)機(jī)鹽缺失癥,維生素缺失癥。
A、胰島素的作用是調(diào)節(jié)血糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化等,如促進(jìn)血糖合成糖元,加速血糖的分解等。所以當(dāng)體內(nèi)胰島素分泌不足時(shí),就會(huì)患糖尿病。故A對(duì)應(yīng)b;
B、幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多,就會(huì)患巨人癥,患者身材會(huì)異常高大。故B對(duì)應(yīng)c;
C、幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足,就會(huì)患侏儒癥,患者身材矮小、但智力正常。故C對(duì)應(yīng)d;
D、佝僂病是飲食中缺乏維生素D導(dǎo)致的。故D對(duì)應(yīng)e;
E、大脖子病又叫地方性甲狀腺腫,是飲食中缺碘使得的甲狀腺激素合成不足而導(dǎo)致的。故E對(duì)應(yīng)a。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻雜交培育出高產(chǎn)量的雜交稻,創(chuàng)造了巨大的社會(huì)及經(jīng)濟(jì)效益,這是利用了生物多樣性中____的多樣性。生物多樣性目前面臨嚴(yán)重的威脅,最有效的保護(hù)措施是____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于呼吸系統(tǒng)的敘述不正確的是
A. 呼吸系統(tǒng)由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成 B. 呼吸道都有骨或軟骨做支架,能保證氣流通暢
C. 我們吐出的痰是在呼吸道內(nèi)形成的 D. 吞咽時(shí),會(huì)厭軟骨會(huì)蓋住喉口,以免食物進(jìn)入氣管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體形成聽(tīng)覺(jué)的部位是________;人的血細(xì)胞主要由________產(chǎn)生;近視眼配戴________進(jìn)行矯正。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料回答問(wèn)題:古巴比倫王國(guó)曾經(jīng)濟(jì)繁榮,顯赫一時(shí),該國(guó)森林繁茂,自然資源豐富,生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)越。但由于人口劇增,毀林開(kāi)荒,結(jié)果造成了 水土流失,河道阻塞,連年洪水成災(zāi),終于使土壤沙漠化,鹽漬化,后終使該國(guó)成為一片廢墟。
(1)古巴比倫王國(guó)成為廢墟的事實(shí),說(shuō)明了什么問(wèn)題?_____________________________。
(2)要想杜絕類(lèi)似悲劇的發(fā)生,你認(rèn)為應(yīng)采取哪些措施?_____________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體某血液循環(huán)途徑為:右心室→X→Y→Z→左心房,據(jù)此,下面理解正確的是( 。
A. 這是人體的體循環(huán) B. 從X到Z血液由靜脈血變成了動(dòng)脈血
C. X代表肺靜脈 D. Z代表肺動(dòng)脈
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取一株植物相同大小的兩個(gè)枝條,分別標(biāo)記為A、B。枝條A的葉片上下兩面均用保鮮膜覆蓋,B不做處理。然后將它們分別插入兩個(gè)相同大小盛有等量清水的量筒中,并在水面滴加油滴,將兩個(gè)裝置放在相同條件下24小時(shí),量筒中液面變化情況是( )
A. A比B下降多 B. B比A下降多
C. A和B下降一樣多 D. A和B均不下降
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某生物小組研究的問(wèn)題是:溫度對(duì)面包霉的生長(zhǎng)有什么影響?他們做出的假設(shè)是:低溫抑制面包霉的生長(zhǎng)。他們將三塊大小、質(zhì)量都相同的面包分別編號(hào)為A、B、C。
A至于負(fù)十度的地方;B至于五攝氏度的地方;c置于20攝氏度的地方。除了溫度不同外,其他條件都相同。十天以后,A上無(wú)霉菌產(chǎn)生;B上有少量霉菌產(chǎn)生;C上有大量霉菌產(chǎn)生。
請(qǐng)回答:
(1)、在此實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)者的預(yù)期是什么?
(2)、此實(shí)驗(yàn)的單一因素是什么?
(3)、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與假設(shè)是否一致?
(4)、實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是什么?
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)“樹(shù)怕剝皮,不怕空心”的解釋正確的是( 。
A. “剝皮”會(huì)割斷木質(zhì)部中的篩管,影響有機(jī)物的運(yùn)輸
B. “剝皮”會(huì)割斷韌皮部中的導(dǎo)管,影響水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸
C. “空心”是空去髓和部分木質(zhì)部,不影響水和無(wú)機(jī)鹽的輸送
D. “空心”是空去髓和全部的木質(zhì)部,不影響有機(jī)物的輸送
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