A. | 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者 | B. | 生產(chǎn)者和消費(fèi)者 | ||
C. | 生產(chǎn)者和分解者 | D. | 分解者和消費(fèi)者 |
分析 生態(tài)系統(tǒng)的生物成分按其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.
解答 解:生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)(食物鏈和食物網(wǎng))兩方面.其中生態(tài)系統(tǒng)的組成成分依據(jù)其在生態(tài)系統(tǒng)中的作用分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三部分.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成及各部分的作用,本題比較基礎(chǔ),只要細(xì)心即可.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 孝感米酒只有在夏天才能生產(chǎn) | |
B. | 酒藥中參與發(fā)酵的微生物只有酵母菌 | |
C. | 只有在密封條件下,酵母菌才能存活 | |
D. | 酵母菌有成型的細(xì)胞核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病和乙型肝炎 | B. | 艾滋病和痢疾 | ||
C. | 流行性感冒和狂犬病 | D. | 甲型肝炎和肺結(jié)核 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酸橘入口,分泌唾液 | B. | 遇強(qiáng)光人的瞳孔變小 | ||
C. | 談虎色變 | D. | 人熟睡時(shí)被蚊子叮咬會(huì)動(dòng)一動(dòng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 植物體高大 | B. | 能夠適應(yīng)與干旱的環(huán)境 | ||
C. | 能產(chǎn)生種子 | D. | 沒有孢子產(chǎn)生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因的多樣性決定了生物種類的多樣性 | |
B. | 野生動(dòng)物的自然衰老和死亡是生物種類多樣性喪失的根本原因 | |
C. | 保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施 | |
D. | 建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性的有效措施 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 剝掉的種皮不會(huì)發(fā)育成任何結(jié)構(gòu),因此種皮沒有任何功能 | |
B. | 剝掉種皮后裂開的兩瓣將來可以發(fā)育成大豆的根莖葉 | |
C. | 剝掉種皮后裂開的兩瓣是大豆的子葉 | |
D. | 只要豆瓣里面的芽狀結(jié)構(gòu)不被破壞,種子就可以成活 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體循環(huán) 動(dòng)脈血 | B. | 體循環(huán) 靜脈血 | C. | 肺循環(huán) 動(dòng)脈血 | D. | 肺循環(huán) 靜脈血 |
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