【題目】在對(duì)蜜蜂色覺(jué)的研究中,奧地利動(dòng)物學(xué)家費(fèi)里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說(shuō)法,他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色。這一步驟屬于科學(xué)探究基本環(huán)節(jié)的( 。
A. 提出問(wèn)題B. 作出假設(shè)C. 制定計(jì)劃D. 表達(dá)交流
【答案】B
【解析】
科學(xué)探究的主要環(huán)節(jié)、流程有:提出問(wèn)題→猜想與假設(shè)(作出假設(shè))→制定計(jì)劃(或設(shè)計(jì)方案)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋與結(jié)論(分析、歸納得出結(jié)論)→反思與評(píng)價(jià)→拓展與遷移。
作出假設(shè)是指對(duì)可能的方案作出的假設(shè)或猜想;在對(duì)蜜蜂色覺(jué)的研究中,弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說(shuō)法,他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色。這一步驟屬于實(shí)驗(yàn)法研究的作出假設(shè),B正確。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是分類等級(jí)示意圖,以下理解正確的是( )
A.圖中最大的分類單位是屬
B.狼和犬的相似程度最小
C.貓和虎同屬于貓科
D.虎和犬沒(méi)有任何親緣關(guān)系
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】識(shí)圖作答
(1)據(jù)圖ABCDE,請(qǐng)你排出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序_______________。
(2)在實(shí)驗(yàn)中為了維持洋蔥細(xì)胞的基本形態(tài),在載玻片中央滴加一滴___________,制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在玻片上滴加一滴生理鹽水,目的是_______________。
(3)蓋蓋玻片時(shí),要將蓋玻片從清水滴一側(cè)緩緩放下,目的是_______________。
(4)染色時(shí),要從蓋玻片的______________加上稀碘液,用______________在蓋玻片的另一側(cè)吸引,使染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部。
(5)在觀看洋蔥表皮細(xì)胞時(shí),要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向_____________移動(dòng);
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)傳染病和免疫的說(shuō)法,正確的是
A.只要具備傳染源和易感人群這兩個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就能在人群中流行
B.人群中一些人對(duì)青霉素過(guò)敏,青霉素對(duì)這些人來(lái)說(shuō)屬于抗原
C.人體依靠免疫功能,將自身的損傷細(xì)胞和腫瘤細(xì)胞識(shí)別為“自己”成分
D.人體的第二、三道防線只針對(duì)特定的病原體或異物起作用,因而叫作特異性免疫
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物學(xué)研究的基本方法是( )
A. 觀察與實(shí)驗(yàn) B. 觀察與分析 C. 取樣與實(shí)驗(yàn) D. 探究與實(shí)驗(yàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾種情況中,植物蒸騰作用最強(qiáng)的是( )
A.氣溫37度,陰天,無(wú)風(fēng) B.氣溫37度,晴天,有風(fēng)
C.氣溫20度,陰天,有風(fēng) D.氣溫20度,晴天,無(wú)風(fēng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞中一定含有Y染色體的是( )
A. 精子 B. 卵細(xì)胞 C. 男性的體細(xì)胞 D. 女性的體細(xì)胞
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