【題目】無性生殖的生物后代的遺傳信息來自不同親本。

【答案】錯(cuò)誤
【解析】解:由分析知道:無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式,所以無性生殖遺傳了親本所有的遺傳信息,能穩(wěn)定地保持母體的遺傳性狀.
所以答案是:錯(cuò)誤
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了植物的有性生殖和植物的無性生殖的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式.例如:種子繁殖(通過開花、傳粉并結(jié)出果實(shí),由果實(shí)中的種子來繁殖后代.)(胚珠中的卵細(xì)胞與花粉中的精子結(jié)合成受精卵→胚→種子);不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體.例:扦插,嫁接,壓條,組織培養(yǎng)才能正確解答此題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列不是艾滋病傳染途徑的是( 。

A. 不安全性行為 B. 握手 C. 毒品交叉注射 D. 輸血

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面幾種生殖方式中,與其它三種不同的是( 。

A. 富貴竹的枝條插在水里長出新植株

B. 椒草的葉片長出新植株

C. 馬鈴薯塊莖發(fā)芽長成新植株

D. 花生種子長出新植株

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列兩圖中,甲圖是人體心臟剖面圖,乙圖是人體某組織處局部血管示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答以下問題:

(1)甲圖中表示左心室的是[],它與同側(cè)的心房之間具有瓣,該瓣膜的作用是
(2)血液由B經(jīng)③回到C,這一過程稱為循環(huán),經(jīng)過這一循環(huán),血變成血.
(3)營養(yǎng)物質(zhì)被吸收后,可經(jīng)血液循環(huán)送到身體各處,被吸收的營養(yǎng)物質(zhì)最先到達(dá)心臟的[]
(4)乙圖中表示毛細(xì)血管的是[],它的管壁最薄、管腔最小,只允許單行通過,管內(nèi)血流速度最 . 這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】無土栽培是根據(jù)植物生活所需要的無機(jī)鹽________________,按一定的________配成培養(yǎng)液,

在無土的________中培養(yǎng)植物的方法。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】若某植株的一葉片的主葉脈被切斷(如甲葉),另一葉片上貼上錫箔(如乙葉);在陽光下照射4小時(shí),經(jīng)脫色并用碘液處理,A部位呈棕褐色,B部位呈藍(lán)色,錫箔C的位置不呈藍(lán)色,以上實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明光合作用需要( )

A.水和光
B.葉綠體和光
C.水和二氧化碳
D.水和葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】能被腎小管全部重吸收回到血液的物質(zhì)是( )

A. B. 無機(jī)鹽 C. 葡萄糖 D. 尿素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)消化系統(tǒng)模式圖,回答下列問題

(1)消化食物、吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[]
(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[]
(3)消化道內(nèi),能夠吸收水和酒精的器官是[]
(4)食物中的蛋白質(zhì)最終被徹底消化成 , 我們吃饅頭時(shí),細(xì)嚼慢咽會(huì)感到有淡淡的甜味,這是因?yàn)樵诳谇粌?nèi)饅頭中的淀粉被唾液淀粉酶分解成了
(5)脂肪被消化后的可吸收物質(zhì)、被小腸內(nèi)的毛細(xì)淋巴管吸收.
(6)在胃內(nèi)被初步部分消化的營養(yǎng)成分是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】健康是指一種身體上、心理上和_____方面的良好狀態(tài),而不僅是沒有疾病或者不虛弱。

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同步練習(xí)冊(cè)答案