17．下列對(duì)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是（　�。�
A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D．細(xì)胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)，植物沒(méi)有“系統(tǒng)”這一層次．從生物圈到細(xì)胞，生命系統(tǒng)層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．

解答 解：A、生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)-生物體-種群-群落-生態(tài)系統(tǒng)-生物圈，A正確；
B、生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)，包含所有生態(tài)系統(tǒng)，B錯(cuò)誤；
C、種群是一定區(qū)域的所有同種個(gè)體的總和，由系統(tǒng)構(gòu)成生物體，C錯(cuò)誤；
D、由系統(tǒng)構(gòu)成生物體，D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，只有考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可正確答題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是南瓜的發(fā)育示意圖，請(qǐng)回答：
（1）圖中從[1]到[2]的過(guò)程叫傳粉
（2）圖中[4]是由[2]中的胚珠 發(fā)育而來(lái)的，[6]是由[4]中的胚 發(fā)育而來(lái)的．
（3）圖中[5]種子萌發(fā)消耗的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要來(lái)自[4]中的子葉．
（4）準(zhǔn)備移栽的南瓜秧，根部總帶一個(gè)泥坨，這樣可以避免損傷幼根（或根毛），從而提高成活率．
（5）有部分南瓜花不會(huì)結(jié)果，請(qǐng)您解釋其原因南瓜的花是單性花，雄花是不會(huì)結(jié)果的（或南瓜的花分為雌花和雄花，雄花是不會(huì)結(jié)果的）．
（6）如果在大棚內(nèi)種植南瓜，為了提高南瓜的產(chǎn)量，請(qǐng)你舉出一條措施：合理密植．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序的組合是（　�。�
①蛋白質(zhì) ②基因③細(xì)胞④器官 ⑤組織 ⑥個(gè)體．
A．③⑤④⑥B．③④⑥⑤C．②③④⑤⑥D．①②③④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人體產(chǎn)生抗體的過(guò)程是（　　）
A．淋巴結(jié)→抗原→抗體B．胸腺→抗原→抗體
C．抗原→脾臟→抗體D．抗原→淋巴細(xì)胞→抗體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．呼吸作用定義：細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳和水，同時(shí)釋放出能量的過(guò)程，叫做呼吸作用．呼吸作用對(duì)植物體的意義：植物通過(guò)呼吸作用釋放出來(lái)的能量，除一部分轉(zhuǎn)變成熱能的形式散失以外，其余部分用于植物體的各項(xiàng)生命活動(dòng)，如植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收、有機(jī)物的合成與運(yùn)輸、細(xì)胞的分裂與分化等．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．肽鍵可表示為（　�。�
A．-CO-NH-B．-NH-CO-C．D．以上都對(duì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．圖為“排卵、受精和胚泡發(fā)育示意圖”，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）卵細(xì)胞和精子都是生殖細(xì)胞．卵細(xì)胞來(lái)自[①]卵巢；精子來(lái)自男性的精子．
（2）卵細(xì)胞和精子在[②]輸卵管結(jié)合形成受精卵．
（3）受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂，逐漸發(fā)育成胚泡，最終附著在⑤上（填序號(hào)）．
（4）胎兒通過(guò)胎盤(pán)和臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換．
（5）受精卵到胎兒發(fā)育成熟需要40周，會(huì)通過(guò)陰道從母體內(nèi)產(chǎn)出，這一過(guò)程叫分娩．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．有關(guān)細(xì)胞的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．根據(jù)細(xì)胞結(jié)構(gòu)，可把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
B．一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)有機(jī)的統(tǒng)一體
C．生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的
D．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列分別屬于腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的一組是（　�。�
A．水母和水螅B．海蜇和渦蟲(chóng)C．渦蟲(chóng)和血吸蟲(chóng)D．蚯蚓和蛔蟲(chóng)

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