2．肽鍵可表示為（　�。�
A．-CO-NH-B．-NH-CO-C．D．以上都對(duì)

分析 ①細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所．從細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)可以看出，細(xì)胞核中最重要的結(jié)構(gòu)是染色體，染色體的組成成分是蛋白質(zhì)分子和DNA分子，而DNA分子又是主要遺傳物質(zhì)．當(dāng)遺傳物質(zhì)向后代傳遞時(shí)，必須在核中進(jìn)行復(fù)制．所以，細(xì)胞核是遺傳物儲(chǔ)存和復(fù)制的場(chǎng)所．
②肽鍵是由一個(gè)氨基酸的氨基和另一個(gè)氨基酸的羧基脫水縮合形成的．

解答 解：肽鍵是一個(gè)氨基酸的-NH2和另一個(gè)氨基酸的-COOH脫去1分子水后形成的結(jié)構(gòu)，可用-CO-NH-、-NH-CO-或C、O間雙鍵和N、H間化學(xué)鍵不省略的形式表示，A、B、C選項(xiàng)都對(duì)．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 掌握肽鍵的正確書(shū)寫(xiě)方式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．人體患骨質(zhì)疏松癥或者佝僂病，則患病的主要原因是缺乏（　　）
A．維生素CB．含碘無(wú)機(jī)鹽C．維生素AD．含鈣無(wú)機(jī)鹽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

18．同學(xué)們?cè)诓藞@里發(fā)現(xiàn)：在白菜等十字花科蔬菜的葉上，常常能看到一些綠色的小肉蟲(chóng)，這就是菜青蟲(chóng)，而在芹菜等非十字花科植物的葉上則看不到這種昆蟲(chóng)．同學(xué)們想探究：菜青蟲(chóng)取食十字花科植物是先天性行為嗎？下面是實(shí)驗(yàn)的部分內(nèi)容．為簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們準(zhǔn)備用植物汁液涂抹在濾紙上開(kāi)展相關(guān)探究，試回答：

（1）小明設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)材料放置的不同方式，但從科學(xué)方法的角度講，這兩種方式存在一個(gè)共同的缺陷是選用的蔬菜品種過(guò)于單一．
（2）下操作性定義是科學(xué)研究中常用的方法，本實(shí)驗(yàn)中判斷菜青蟲(chóng)取食的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是B．
A．菜青蟲(chóng)離“葉片”比較近時(shí)   B．菜青蟲(chóng)開(kāi)始吃“葉片”時(shí)   C．菜青蟲(chóng)把“葉片”吃完時(shí)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．胎兒通過(guò)（　�。┡c母體進(jìn)行物質(zhì)交換，獲取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧，排出代謝廢物．
A．胎膜B．胎盤(pán)C．子宮D．羊水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列對(duì)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是（　�。�
A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)
C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈
D．細(xì)胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．植物體的下列結(jié)構(gòu)中存在有分生組織的是（　�。�
A．洋蔥表皮B．洋蔥根尖C．洋蔥葉肉D．番茄果肉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．水稻是我省重要的糧食作物，下面關(guān)于水稻的正確敘述是（　�。�
A．水稻是單子葉植物，一粒完整的稻谷是由一個(gè)胚珠發(fā)育來(lái)的
B．在新鮮的稻谷�？v剖面上滴加碘液，變藍(lán)的部分是胚
C．稻種萌發(fā)時(shí)，胚根首先突破種皮發(fā)育成幼根
D．我們吃的米粒即為稻谷種子中最重要的結(jié)構(gòu)：胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．生活在巖洞中的“盲魚(yú)“，因長(zhǎng)期處在黑暗環(huán)境中，其體色變淺，視覺(jué)退化．對(duì)這一現(xiàn)象的合理解釋是（　�。�
A．人工選擇的結(jié)果B．食物影響的結(jié)果C．自然選擇的結(jié)果D．水質(zhì)影響的結(jié)果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖A、B、C、D是人體D的生理活動(dòng)，字母a～f代表某些物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）淀粉在口腔部開(kāi)始被消化，最終在小腸中被消化成的物質(zhì)a是葡萄糖．
（2）a在血液中由血漿運(yùn)輸，到達(dá)身體各部位．
（3）發(fā)生B過(guò)程后血液中含量明顯升高．
（4）正常情況下，d、e、f三者中d、e含有a，若某人f中含有a，且腎臟功能正常的話，則可以通過(guò)注射胰島素來(lái)進(jìn)行治療．

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