3.當血液通過肺泡周圍毛細血管時,如圖中能正確表示氧含量發(fā)生變化是( 。
A.B.C.D.

分析 一種氣體總是由多的地方向少的地方擴散,直到平衡為止,這是氣體的擴散作用;人體內(nèi)的氣體交換也是通過氣體的擴散作用完成的.

解答 解:A、根據(jù)氣體擴散的原理血液中的氧氣不可能全部擴散到組織細胞,因此血液中氧氣不能為0,也不能無限增多;A錯誤;
B、根據(jù)氣體擴散的原理血液中的氧氣不可能全部擴散到組織細胞,因此血液中氧氣不能為0,B錯誤;
C、根據(jù)氣體擴散的原理血液中的氧氣不可能全部擴散到組織細胞,因此血液中氧氣不能為0,C錯誤;
D、在流經(jīng)肺泡時,由于肺泡內(nèi)是從外界吸入的空氣,氧氣的濃度高于血液中的氧氣的濃度,而二氧化碳的濃度低于血液中的二氧化碳的濃度,根據(jù)氣體擴散作用的原理,氧氣就會自肺泡擴散到血液中,直到平衡,所以血液中氧氣的含量應(yīng)該是增多,直至平衡,D正確.
故選:D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解氣體擴散的原理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列營養(yǎng)物質(zhì)中,可以不經(jīng)過消化,在消化管內(nèi)直接被吸收的是( 。
A.蛋白質(zhì)和糖類B.無機鹽和維生素C.脂肪和蛋白質(zhì)D.脂肪和淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線.請分析曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑的變化分別是( 。
A.前后徑增大、左右徑縮小B.前后徑縮小、左右徑增大
C.前后徑和左右徑均增大D.前后徑和左右徑均縮小

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.小龍在校園小店買了一支“牛肉棒”,包裝袋上的產(chǎn)品信息如表.

(1)根據(jù)包裝袋上的產(chǎn)品信息,小龍買的“牛肉棒”有牛肉 嗎?沒有.但“牛肉棒”的顏色和口感都與牛肉相似,這是因為生產(chǎn)時在面粉里加了食品添加劑;
(2)真正的牛肉棒應(yīng)由牛肉加工而成,牛肉中含有豐富的蛋白質(zhì),人的生長發(fā)育及細胞更新都離不開它.
(3)細嚼“牛肉棒”很甜,除含白砂糖外,“牛肉棒”中的面粉在唾液淀粉酶酶的作用下會轉(zhuǎn)化成麥芽糖.
(4)購買包裝食品時,從食品安全方面要關(guān)注營養(yǎng)成分或是否有“QS”質(zhì)量安全圖標或添加劑或生產(chǎn)日期、保質(zhì)期(寫出一點即可).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.肝炎病人忌吃油膩食物原因是( 。
A.腸液分泌少B.胃液分泌少C.膽汁分泌少D.腸液分泌少

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

8.霧霾不可怕,呼吸道功能能強大,但不能阻擋凈化所有有害物質(zhì).√.(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.2011年3月11日13時46分日本發(fā)生里氏9.0級地震.國際社會紛紛給予日本災(zāi)民以幫助.請你結(jié)合圖示及所學(xué)生物學(xué)知識,解答地震中傷員救援的一些問題:
(1)地震發(fā)生后,不論是自救還是他救,都必須保持呼吸系統(tǒng)的暢通,才能保證氧氣的供給.氧氣從外界到達組織細胞需依次經(jīng)過肺的通氣(即肺與外界的氣體交換)、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織間的氣體交換四過程.
(2)某傷員被救出時,下肢受傷,血液噴射而出,救援人員應(yīng)在他下肢的近(填“近”或“遠”)心端用止血帶止血;若該傷員失血過多,需立即輸血,應(yīng)以輸同型血為原則.若血型不合,受血者體內(nèi)紅細胞會凝聚成團,阻礙血液循環(huán).之后該病人出現(xiàn)貧血,為治好該病人的病,他應(yīng)多吃含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物.
(3)從廢墟中救出的傷員需點滴葡萄糖注射液,葡萄糖隨血液流動最先到達心臟的[B]右心房,最終送達全身細胞組織,供呼吸作用分解有機物,釋放能量為生命活動提供動力.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是生物興趣小組對某家庭頭發(fā)(卷發(fā)、直發(fā))遺傳特點調(diào)查后,繪制的遺傳圖譜,請分析回答問題.
(1)如圖所示,小甜是直發(fā),而媽媽是卷發(fā),這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上叫做變異.
(2)若控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,在如圖某家庭頭發(fā)所繪制的遺傳圖譜,你可推測出小甜的基因組成是aa,爺爺、奶奶的基因組成都是Aa.
(3)小甜的爸爸是獨生子,根據(jù)“單獨二孩”政策,如果再生一個小孩,為卷發(fā)的可能性是50%.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.根據(jù)如圖遺傳信息圖,完成下列問題.
雙眼皮基因D為顯性,單眼皮基因d為隱性.他們的基因組成分別為:
爺爺:DD或Dd奶奶:Dd或DD外公:DD或Dd外婆:Dd或DD爸爸:Dd媽媽:Dd小明:dd
結(jié)論是:在一對相對性狀的遺傳過程中,子代個體出現(xiàn)了親代沒有的性狀,則親代個體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對隱性基因控制

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