【題目】廣場上移栽了許多古樹,并給它們“掛吊瓶”,補(bǔ)充水和無機(jī)鹽,以提高成活率,“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到樹鑒(樹干)的( 。

A. 樹皮 B. 韌皮部 C. 木質(zhì)部 D. 形成層

【答案】C

【解析】樹皮,具有保護(hù)作用,故A錯誤;植物韌皮部(樹皮內(nèi)側(cè))內(nèi)有輸導(dǎo)有機(jī)養(yǎng)料的篩管,自上而下運輸有機(jī)物,故B錯誤;木質(zhì)部內(nèi)有木纖維和導(dǎo)管.導(dǎo)管可以運輸水分和無機(jī)鹽,木纖維起支持作用,因此“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到較大綠化樹莖(樹干)的木質(zhì)部中,故C正確;形成層細(xì)胞可以分裂增生,向內(nèi)產(chǎn)生木質(zhì)部,向外產(chǎn)生韌皮部,使莖不斷的加粗,故D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】

(1)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是______________,形態(tài)如下圖_________所示,與一般動物細(xì)胞比較,它在結(jié)構(gòu)上的特點是_____________________________________________________。

(2)人體完成反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是_______________。右圖中A是_____________,D是_______________。

(3)用字母和箭頭表示神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的方向_____________________。

(4)某人摘月季花時被刺刺了一下,手迅速縮回,從反射的類型看,這是______________反射,雖然有刺,但他忍痛將花摘了下來,這是______________反射。

(5)縮手后會感覺疼痛,形成痛覺的部位是____________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體生理活動的知識歸納,錯誤的是(

A.吸氣時:外界氣體→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺

B.肺循環(huán)的途徑:右心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房

C.排尿途徑:腎臟→輸尿管→膀胱→尿道

D.聽覺的形成:聲波→外耳道→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法不正確的是(  )

A. 藻類植物都生活在水中

B. 苔蘚植物、蕨類植物大多數(shù)生活在陰濕環(huán)境

C. 葫蘆蘚的孢蒴中充滿孢子

D. 苔蘚植物是從水生到陸生的植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)顯微鏡的鏡頭需要擦拭時,應(yīng)使用( 。

A. 餐巾紙 B. 擦鏡紙 C. 紗布 D. 棉花

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真菌共同特征的敘述,正確的是( )。

A. 都有菌絲 B. 都營寄生生活 C. 細(xì)胞內(nèi)都不含有葉綠體 D. 都是多細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察時,若顯微鏡的目鏡為5×,物鏡為40×,則觀察到物像放大的倍數(shù)是( 。

A. 5 B. 40 C. 8 D. 200

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)植物幼根的生長是通過圖一中[]__區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[]__區(qū)細(xì)胞體積的增大實現(xiàn)的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽__組織的細(xì)胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]__和[]__發(fā)育而來的。

(2)植物的生長需要水、無機(jī)鹽和有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)。水和無機(jī)鹽主要通過圖一中[]__區(qū)的細(xì)胞來吸收,再經(jīng)莖中的__運輸?shù)街参锏母鱾器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物,則經(jīng)莖中的__運輸?shù)街参矬w的各個器官。

(3)綜合(1)(2)可以看出,植物體的各器官無論是在結(jié)構(gòu)上還是功能上,都是相互聯(lián)系的,是一個__的整體。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】俗話說“十月懷胎”其實并非是十月,確切的應(yīng)該是( )

A. 40周、280天 B. 38周、266天 C. 30周、210天 D. 42周、294天

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同步練習(xí)冊答案