20．澇地中的植物，發(fā)生萎蔫的原因是（　　）
A．土壤缺氧，根的生命活動(dòng)被抑制B．細(xì)胞吸水太多而脹破
C．陽(yáng)光曬后水溫很高D．根部失水過(guò)多所致

分析 組成生物體的細(xì)胞利用氧，將細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供給生物體生命活動(dòng)的需要，這個(gè)過(guò)程叫做呼吸作用；呼吸作用是所有生物的共同特征．

解答 解：水澇地中的植物出現(xiàn)萎蔫，是因?yàn)樗疂车氐耐寥览锶毖酰瑢?dǎo)致植物的根不能獲得足夠的氧氣，從而使根的呼吸作用受到抑制，影響了根的吸收功能，致使植物的地上部分因缺水而出現(xiàn)萎蔫．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 呼吸作用是所有生物的共同特征，植物體的所有活細(xì)胞都要進(jìn)行呼吸作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

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11．請(qǐng)將下列相對(duì)應(yīng)的內(nèi)容進(jìn)行連線(xiàn)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．由病毒引起的傳染病是（　�。�
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列不屬于科學(xué)探究的常用方法的是（　�。�
A．對(duì)某一區(qū)域內(nèi)的生物進(jìn)行調(diào)查B．對(duì)資料的收集和整理
C．對(duì)目標(biāo)生物進(jìn)行觀(guān)察D．對(duì)珍稀動(dòng)植物進(jìn)行保護(hù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．氧氣從外界進(jìn)入人體肺的正確順序是（　�。�
A．鼻腔→喉→咽→氣管→支氣管→肺B．鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
C．鼻腔→氣管→喉→咽→支氣管→肺D．鼻腔→咽→喉→支氣管→氣管→肺

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．請(qǐng)根據(jù)心臟結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖上的編號(hào)及所指部位回答：
（1）充滿(mǎn)動(dòng)脈血的心腔[④]左心房和[⑤]左心室．
（2）充滿(mǎn)靜脈血的心腔是[⑥]右心室和[⑦]右心房．
（3）心房與心室之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是房室瓣．
（4）流靜脈血的動(dòng)脈是[②]肺動(dòng)脈，流動(dòng)脈血的動(dòng)脈是[①]
主動(dòng)脈，把動(dòng)脈血送向心臟的血管是[③]肺靜脈．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

9．蜜蜂的社群中有生殖能力的是工蜂．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：
（1）[C]細(xì)胞核，作用是有遺傳物質(zhì)，對(duì)于生物的遺傳具有重要的意義；
（2）植物細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是葉綠體；
（3）細(xì)胞膜的作用是保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞．

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