15．在社會行為中，群體成員之間常利用動物“語言”進行信息交流，下列不屬于動物“語言”的是（　�。�
A．蜜蜂跳“8”字舞B．蛾類釋放性外激素
C．青蛙鳴叫D．變色龍變色

分析 通訊是具有適應(yīng)意義的行為，常見的通訊事例大多是互利的，如通過通訊異性個體得以交配，社群動物得以共同取食、御敵等動物之間通過動作、聲音、氣味、性外激素等進行信息交流．

解答 解：A、蜜蜂的舞蹈動作是通過動作告訴其它工蜂蜜源的位置和方向，屬于信息交流．A正確；
B、雌蛾腺體分泌性外激素招引雄蛾來交尾．屬于信息交流．B正確；
C、青蛙鳴叫是求偶，屬于傳遞信息．C正確；
D、變色龍變色屬于防御行為，不屬于信息交流，D錯誤．
故選：D

點評 解答此題的關(guān)鍵是明確動物進行信息交流的方式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．微生物是我們用肉眼看不見的生物，它無處不在，我們時刻都在接觸．√（判斷對錯）

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6．下列各組生物之間親緣關(guān)系最近的是（　�。�
A．同科生物B．同種生物C．同綱生物D．同屬生物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．“金蟬脫殼”是《三十六計》中的一種戰(zhàn)略，其中“殼”指的是什么（　　）
A．外骨骼B．鱗片C．甲D．外套膜

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10．下列哪項是哺乳動物特有的特征（　�。�
A．胎生、哺乳B．體溫恒定C．用肺呼吸D．靠四肢運動

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．腎單位包括腎小體和腎小管兩部分，前者由腎小球和腎小囊組成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

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A．⑧B．②C．①D．⑨

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4．曉敏同學(xué)剪下了一截帶葉的樹枝，并用天平測得這截樹枝的質(zhì)量為600g，然后曉敏將這截樹枝放在太陽下暴曬一段時間后，又用天平測得樹枝的質(zhì)量為500g，該現(xiàn)象會發(fā)生的原因主要是因為植物進行了（　�。�
A．光合作用B．蒸騰作用C．呼吸作用D．無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．四種生物之間存在吃與被吃的關(guān)系，經(jīng)檢測它們體內(nèi)殘留的鉛含量情況如表，那么四種生物之間最可能的食物鏈構(gòu)成是（　�。�
生物甲乙丙丁
鉛的相對含量0.046.000.4961.00
A．乙→丙→丁→甲B．丁→乙→丙→甲C．甲→丙→乙→丁D．甲→乙→丙→丁

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