20．腎單位包括腎小體和腎小管兩部分，前者由腎小球和腎小囊組成．

分析 每個(gè)腎臟大約有100多萬個(gè)腎單位組成．腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管．腎小體包括腎小球和腎小囊

解答 解：腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管兩部分．腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通．因此，腎單位包括腎小體和腎小管兩部分，前者由腎小球和腎小囊組成如圖：
．
故答案為：腎小體；腎小管；腎小球；腎小囊

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．生物圈中各種生物的數(shù)量和比例總是會(huì)維持在相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

11．某人手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的是血小板和白細(xì)胞．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．青蛙皮膚裸露而濕潤(rùn)的意義是（　�。�
A．保持體內(nèi)水分不散失B．適應(yīng)水中生活，運(yùn)動(dòng)靈活
C．減少游泳時(shí)的阻力D．利于體表與外界進(jìn)行氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在社會(huì)行為中，群體成員之間常利用動(dòng)物“語言”進(jìn)行信息交流，下列不屬于動(dòng)物“語言”的是（　�。�
A．蜜蜂跳“8”字舞B．蛾類釋放性外激素
C．青蛙鳴叫D．變色龍變色

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

5．生物多樣性是生物進(jìn)化的結(jié)果．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)例中，體現(xiàn)生物與環(huán)境溫度相適應(yīng)的是（　�。�
A．沙漠中的仙人掌，葉片都變成刺狀B．蜈蚣白天藏在洞中，夜間出來覓食
C．合歡樹的葉片白天舒展，夜間折合D．寒冷海域中海豹的皮下脂肪很厚

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．李輝同學(xué)想要探究植物在進(jìn)行光合作用后生成的產(chǎn)物中是否有淀粉，于是他將經(jīng)過暗處理后的天竺葵按照如圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）將天竺葵葉片先經(jīng)過暗處理的目的是消耗天竺葵體中原有的淀粉．
（2）在步驟②中，待葉片變成黃白色后，取出葉片，用清水漂洗，然后進(jìn)行步驟③．
（3）步驟③中，在天竺葵葉片上滴加的液體為碘液．
（4）步驟④中可以看到天竺葵葉片上未被遮光的部分變成為藍(lán)色，這說明植物在進(jìn)行光合作用后生成的產(chǎn)物中有（選填“有”或“沒有”）淀粉．
（5）光合作用的公式是二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物+氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖是某課外實(shí)踐小組同學(xué)調(diào)查學(xué)校周邊環(huán)境后而繪制的簡(jiǎn)圖，請(qǐng)依圖回答：
（1）圖中屬于動(dòng)物的是昆蟲、食蟲鳥、鷹、水螅、兔．
（2）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，陽光、空氣、水等屬于非生物因素．細(xì)菌、真菌屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者，細(xì)菌與真菌結(jié)構(gòu)的基本單位是細(xì)胞．
（3）請(qǐng)寫出圖中陸地部分有捕食關(guān)系的最長(zhǎng)的一條食物鏈：禾谷→昆蟲→食蟲鳥→鷹．
（4）如果某種原因?qū)е率诚x鳥消失，禾谷類的數(shù)量將會(huì)發(fā)生的變化是減少．
（5）為了防止害蟲對(duì)禾谷類的危害，農(nóng)民常噴灑農(nóng)藥，經(jīng)過檢測(cè)，在鷹體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了這種農(nóng)藥，這個(gè)事例可以說明生物圈是一個(gè)統(tǒng)一的整體．
（6）在這個(gè)稻田生態(tài)系統(tǒng)中，總量最多的生物是生產(chǎn)者者，因?yàn)樗鼈優(yōu)閯?dòng)物提供食物來源．

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同步練習(xí)冊(cè)答案