15．“橘生淮南則為橘，橘生淮北則為枳”，橘不適宜在北方栽種的主要原因是北方（　�。�
A．空氣干燥B．土壤的特性C．水分太少D．溫度太低

分析 此題主要考查了環(huán)境中的非生物因素對生物的影響．解答時可以從淮南與淮北不同的環(huán)境特點方面來切入．

解答 解：環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素，分為非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等．溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育．橘喜歡生長在溫度較高的南方如淮南，若在溫度較低的北方種植橘的品質(zhì)不好．主要是因為北方溫度較低．
故選：D．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．變色龍能夠隨著環(huán)境的變化而變換體色，這種行為對它來說有什么意義（　�。�
A．有利于防御敵害和保護自己B．有利于捕食
C．能夠適應多變的環(huán)境D．前三項均是

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．如表是某家庭成員部分性狀的調(diào)查結(jié)果表，請據(jù)此回答下列問題：
性狀
家庭成員		眼瞼眼球虹膜的顏色
父親雙眼皮褐色
母親雙眼皮褐色
女兒單眼皮褐色
（1）從遺傳的角度分析，一對眼瞼都是雙眼皮的夫婦生一個單眼皮女孩，此現(xiàn)象稱為變異，女兒和父母眼球虹膜的顏色一致，這一現(xiàn)象叫作遺傳．
（2）在遺傳學上，單眼皮與雙眼皮被稱為相對性狀．根據(jù)表中眼瞼的性狀可以推測．雙眼皮是顯性性狀．
（3）如果控制雙眼皮的基因是A，控制單眼皮的基因是a，父親眼瞼的基因組成是Aa，母親眼瞼的基因組成為是Aa，女兒眼瞼的基因組成是aa．如果這對夫婦再生一個孩子，這個孩子是雙眼皮的可能性是75%．
（4）父親遺傳給女兒的性染色體是X．
（5）若這對夫婦準備生第二胎，從理論上推算，第二胎為男孩的概率是50%．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．我市屬于乙腦流行區(qū)，每年均有乙腦發(fā)病，今年3月，政府又在全市開展乙腦疫苗預防接種工作，那么，接種的疫苗和體內(nèi)發(fā)生的免疫分別是（　�。�
A．抗原，非特異性免疫B．抗原，特異性免疫
C．抗體，非特異性免疫D．抗體，特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列哪個部位沒有防止血液倒流的瓣膜（　�。�
A．心室和動脈之間B．心房與靜脈之間C．大靜脈血管內(nèi)D．心房和心室之間

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（　　）
A．一個湖泊B．一塊農(nóng)田C．一株大樹D．一條河流

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列幾種動物中，大腦最不發(fā)達的是（　�。�
A．蛇B．鰱魚C．青蛙D．金絲猴

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．細菌的繁殖方式是（　　）
A．卵生生殖B．孢子生殖C．出芽生殖D．分裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖為生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖中的A代表分解者
B．圖中的B代表生產(chǎn)者
C．圖中的C代表非生物部分
D．圖中的生物可構(gòu)成這樣一條食物鏈：D→A→B

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