13.竹節(jié)蟲形態(tài)像樹枝,藏匿在樹枝間,不容易讓人發(fā)現(xiàn),這屬于( 。
A.保護(hù)色B.警戒色C.擬態(tài)D.復(fù)制

分析 生物對環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.動(dòng)物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理和行為等方面也有許多適應(yīng)性特征.

解答 解:竹節(jié)蟲算得上著名的偽裝大師,當(dāng)它棲息在樹枝或竹枝時(shí),活像一支枯枝或枯竹,很難分辨.竹節(jié)蟲這種以假亂真的本領(lǐng),在生物學(xué)上稱為擬態(tài).有些竹節(jié)蟲受驚后落在地上,還能裝死不動(dòng).白天,它們只是靜靜地呆著.由于它們看上非常像小樹枝,所以不會(huì)被敵害發(fā)現(xiàn)而生存下來(適者生存),因此這是竹節(jié)蟲對環(huán)境的適應(yīng).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

7.如表是某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)的“探究種子萌發(fā)的外界條件”實(shí)驗(yàn),請你幫他們一起完成.
1號(hào)瓶2號(hào)瓶3號(hào)瓶4號(hào)瓶
處理
方法
10粒種子,
不加水
10粒種子,
較多的水
10粒種子,
適量的水
室溫室溫室溫低溫
(1)2號(hào)瓶的處理方法是10粒種子,適量的水.
(2)1-4號(hào)瓶,其中種子會(huì)萌發(fā)的是2號(hào)瓶,說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣.
(3)為了探究種子萌發(fā)是否需要光?生物興小組的同學(xué)們作了如下補(bǔ)充:選取2號(hào)瓶放在光照條件下,另增加一個(gè)5號(hào)瓶,處理方法是所有條件和2號(hào)瓶相同,只是將5號(hào)瓶放置在黑暗條件下,目的是形成對照.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.探究:土壤濕度對鼠婦生活的影響.
(1)提出問題:土壤濕度對鼠婦生活有影響嗎?.
(2)作出假設(shè):土壤濕度對鼠婦生活有影響(或土壤濕度對鼠婦生活沒有影響).
(3)方案:在鐵盤一側(cè)放上濕土,另一側(cè)放上干土,蓋上一層玻璃板,在鐵盤兩側(cè)的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為.該實(shí)驗(yàn)的變量是濕度(或土壤濕度).如果在鐵盤兩側(cè)中央各放1只鼠婦是否可以得出準(zhǔn)確的結(jié)論?不能.為什么?數(shù)量太少,存在偶然性.
(4)分析結(jié)果,得出結(jié)論:
統(tǒng)計(jì)并計(jì)算全班的平均值,從中得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是土壤濕度對鼠婦生活有影響.為什么要計(jì)算平均值?減少誤差.
(5)實(shí)驗(yàn)后,你怎樣處理這些鼠婦?將鼠婦放回到適宜鼠婦生長的自然環(huán)境中.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.動(dòng)物的社會(huì)性為特征不包括(  )
A.群體內(nèi)部成員之間分工合作
B.群體內(nèi)部成員之間能夠進(jìn)行信息交流
C.有的群體還形成等級(jí)
D.群體內(nèi)部成員各自獨(dú)立生活

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.盲人在“讀”盲文時(shí),首先要靠的神經(jīng)中樞是(  )
A.語言中樞B.軀體感覺中樞C.聽覺中樞D.軀體運(yùn)動(dòng)中樞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.到南極考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人的尿液、糞便等廢棄物帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O( 。
A.分解者很少B.沒有消費(fèi)者
C.缺乏必要的治污設(shè)施D.生產(chǎn)者很少

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物之間、生物與環(huán)境之間存在著相互依存、相互制約的關(guān)系.√.(判斷對錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.詩句“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”中.影響生物生活的主要非生物因素是( 。
A.溫度B.C.水分D.土壤

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.食物腐敗變質(zhì)的根本原因主要是( 。
A.食物的含水量過高B.食物的溫度過高
C.微生物生長、繁殖D.食物所含營養(yǎng)豐富

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同步練習(xí)冊答案