12．圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了①受精卵、②蝌蚪、③幼蛙和④成蛙四個(gè)時(shí)期．
（2）在蛙的發(fā)育過程中，幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu) 和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育方式叫做變態(tài)發(fā)育．

分析 青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)階段，雌雄異體，體外受精，體外發(fā)育．

解答 解：（1）在生殖季節(jié)，雄蛙和雌蛙經(jīng)過抱對(duì)，分別把精子與卵細(xì)胞排放到水中，精子與卵細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四個(gè)階段．
（2）青蛙的幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異，而且其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性也發(fā)生了很大變化，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育．
故答案為：（1）蝌蚪；成蛙
（2）形態(tài)結(jié)構(gòu)；生活習(xí)性；變態(tài)發(fā)育

點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．幼嫩的葉比衰老的葉呼吸作用強(qiáng)，花比葉的呼吸作用強(qiáng)，為什么？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．通過對(duì)地層中埋藏的生物化石的研究，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．化石不是研究生物進(jìn)化的唯一證據(jù)
B．通過化石能推測生物之間的親緣關(guān)系
C．化石能說明生物進(jìn)化的趨勢
D．在地質(zhì)年代較晚的地層中不能找到低等生物化石

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20．積極參加“每天鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)屬于預(yù)防傳染病的（　　）
A．控制傳染源B．切斷傳播途徑C．殺滅病原體D．保護(hù)易感人群

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7．將甲羊的體細(xì)胞的細(xì)胞核移入到乙羊的去核卵細(xì)胞中，再將此卵細(xì)胞植入丙羊子宮內(nèi)發(fā)育，生出的小羊即為“克隆羊”，此“克隆羊”（　　）
A．性別一定與甲不同B．性別一定與乙相同
C．性別一定與丙相同D．性別一定與甲相同

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17．根據(jù)制作和觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)回答：

圖A為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖；圖B為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中，顯微 鏡下看到的幾個(gè)視野．
（1）制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟包括：①準(zhǔn)備；②制片；③染色，染色時(shí)將一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從對(duì)側(cè)引流，直至全部擴(kuò)散到整個(gè)標(biāo)本．在制片過程中，撕取內(nèi)表皮時(shí)，可能有汁液濺出，這是細(xì)胞質(zhì)里的液泡內(nèi)的細(xì)胞液流出．接著，要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地放在撕下的內(nèi)表皮上這樣才能避免產(chǎn)生氣泡而影響細(xì)胞的觀察．
（2）如圖A，使用顯微鏡時(shí)要對(duì)光，對(duì)光時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔；轉(zhuǎn)動(dòng)5遮光器使最大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔．若光線較強(qiáng)應(yīng)選擇8反光鏡的平面．
（3）在圖B中，要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)；要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[3]轉(zhuǎn)換器，換成高倍物鏡；要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用[10]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié)．

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4．準(zhǔn)備兩組小麥種子，在提供了充足的水分和空氣的條件下，能證明小麥種子的萌發(fā)需要光的是（　�。�
A．兩種種子都放在黑暗處培養(yǎng)
B．兩組種子都放在光下培養(yǎng)
C．甲組放在溫暖有陽光處培養(yǎng)，乙組放在冰箱里不見光處培養(yǎng)
D．甲組放在陽光下培養(yǎng)，乙組放在同溫度的黑暗環(huán)境里培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．根據(jù)遺傳圖解回答下列問題．
（1）單眼皮與雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀，判定雙眼皮為顯性（填“顯性”或“隱性”）性狀；父親是雙眼皮的基因組成為Aa，可見生物的性狀根本上講是由基因控制的．
（2）該夫婦符合“單獨(dú)兩孩”的國家政策，可再生一個(gè)孩子．是生兒還是生女，性別取決于父親（填“父親”或“母親”），受精卵發(fā)育的場所是子宮，基因組成可能有2種類型．
（3）女兒逐漸長大，以雙眼皮為美．成功地做了“人工雙眼皮”，結(jié)婚之后，該雙眼皮能不能遺傳給她的后代？不能．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖是眼球結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．2是睫狀體，內(nèi)含平滑肌、能調(diào)節(jié)3的曲度
B．3過度變凸且不能恢復(fù)原狀，會(huì)導(dǎo)致近視眼
C．9像雙凸透鏡，是眼球內(nèi)折射光線的主要結(jié)構(gòu)
D．8內(nèi)含感光細(xì)胞，能接受光的刺激，形成物像

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