分析 甲圖表示肺泡以及纏繞在肺泡外的毛細(xì)血管,其中A肺靜脈、B肺動脈,乙圖泌尿系統(tǒng)的組成,其中C腎臟、D輸尿管、E腎靜脈、F膀胱,丙圖表示血液循環(huán)的一部分,其中G是肝門靜脈,H是下腔靜脈.
解答 解:(1)當(dāng)空氣中的氧氣進(jìn)入肺泡時,肺泡內(nèi)的氧氣比血液中的多,故氧氣由肺泡進(jìn)入血液;而血液中的二氧化碳比肺泡中的多,故二氧化碳由血液進(jìn)入肺泡.通過肺泡內(nèi)的氣體交換血液由靜脈血變成動脈血,所以“圖甲中箭頭方向代表血流方向,據(jù)此判斷”,圖甲中血管A內(nèi)流的血是動脈(動脈/靜脈)血.
(2)圖乙中,C腎臟產(chǎn)生的尿液通過D輸尿管流入F膀胱,因此管道D(輸尿管)內(nèi)流動的液體是尿液;當(dāng)F膀胱中的尿液積累達(dá)到一定量時,尿液產(chǎn)生的壓力就會刺激膀胱的感受器進(jìn)而通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使尿液從膀胱經(jīng)尿道排出體外,因此排尿反射的感受器是膀胱即F(填標(biāo)號).
(3)丙圖中,小腸吸收的葡萄糖經(jīng)血管G流入肝,在肝臟內(nèi)一部分葡萄糖合成糖原,因此與血管H相比,血管G內(nèi)增加的物質(zhì)主要是葡萄糖(氧/葡萄糖).人體這種物質(zhì)主要是在小腸(器官)中被吸收的.
故答案為:(1)動脈
(2)尿液;F
(3)葡萄糖;小腸
點評 此題涉及的知識面較廣,解答時要注意聯(lián)系圖示,逐題分析作答.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞壁 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 成形的細(xì)胞核 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
實驗組別 | 親代配對 | 后代數(shù)目(只) | |
紫翅 | 黃翅 | ||
一 | 紫翅×黃翅 | 52 | 49 |
二 | 紫翅×紫翅 | 101 | 0 |
三 | 紫翅×紫翅 | 76 | 25 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 口腔是淀粉消化的唯一場所 | B. | 胃液可將蛋白質(zhì)消化成氨基酸 | ||
C. | 膽汁對食物的消化沒有作用 | D. | 腸液和胰液能將多種物質(zhì)消化 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
分組處理 | 扦插土壤 | 插條切口 | 相對濕度(%) | 插條選擇 | 成活率(%) |
第一組 | 不消毒 | 涂硫碘粉 | 50-85 | 嫩枝 | 47 |
第二組 | 消毒 | 不處理 | 50-85 | 嫩枝 | 42 |
第三組 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 20-30 | 嫩枝 | 23 |
第四組 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 50-85 | 老枝 | 10 |
笫五組 | 消毒 | 涂硫磺粉 | 50-85 | 嫩枝 | 92 |
環(huán)境條件:15℃~25℃散射光照,扦插數(shù)100根/組,培養(yǎng)時間3周 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 攝取的各種營養(yǎng)的量要均等 | |
B. | 一份合理的食譜中,用量最多的食物應(yīng)是肉類 | |
C. | 有“蟲眼”的蔬菜和水果農(nóng)藥含量少 | |
D. | 買肉時一定要看是否檢疫合格的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1cm | B. | 3cm | C. | 4cm | D. | 5cm |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 接穗和砧木要大小相同 | |
B. | 接穗和砧要保持濕潤 | |
C. | 接穗和砧木的形成層緊密接合在一起 | |
D. | 接穗和砧木都要嚴(yán)格消毒 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com