【題目】在眼球結(jié)構(gòu)中物像形成于( 。
A.角膜
B.視網(wǎng)膜
C.晶狀體
D.脈絡(luò)膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)學(xué)習(xí)遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)后發(fā)現(xiàn)的一幅圖片,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A. 圖中①②③分別表示染色體、蛋白質(zhì)和DNA
B. DNA是鏈狀結(jié)構(gòu),外形很像一個(gè)螺旋形的梯子
C. 一條染色體應(yīng)該含有2個(gè)DNA分子
D. 每條染色體上有很多蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)不能控制生物的性狀
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是植物細(xì)胞的相關(guān)概念圖,下列描述錯(cuò)誤的是
A. A可以表示一層緊貼在細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)非常薄的膜
B. a表示“能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞”
C. B的流動(dòng)加快與外界環(huán)境的物質(zhì)交換
D. 細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),C先由一個(gè)分成兩個(gè)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是美國學(xué)者米勒設(shè)計(jì)的一個(gè)模擬裝置。抽成真空后從(a)處泵入氣體,再把B中的水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動(dòng)混合氣體在玻璃管內(nèi)流動(dòng),然后在A內(nèi)放電7天,經(jīng)(b)過程,產(chǎn)物沉積在C中,產(chǎn)物含有包括氨基酸在內(nèi)的多種有機(jī)物。請(qǐng)回答:
⑴在(a)處泵入的氣體沒有下列哪種氣體?(______)
A.氧氣 B.氫氣 C.氨氣 D.甲烷
⑵A內(nèi)的火花放電模擬的是原始地球環(huán)境的_______________現(xiàn)象。B、C的液體相當(dāng)于_______________。
⑶米勒的實(shí)驗(yàn)證明了化學(xué)進(jìn)化學(xué)說的______________________________階段。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李爽的手不小心被蜜蜂蟄過。今年春游時(shí),李爽只要在花中看見蜜蜂就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。根據(jù)李爽的經(jīng)歷和反射圖解,分析回答問題:
(1)完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)叫__________ 。
(2)寫出縮手反射神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑____________。(用序號(hào)和箭頭表示)
(3)李爽看見蜜蜂,光線主要經(jīng)過_____________的折射,成像在[A]______________上,最終在______________形成視覺。
(4)李爽的手被蟄立刻縮回,然后感覺到痛,說明脊髓有_____________功能。
(5)被蟄后,李爽只要看見蜜蜂就躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,這屬于____________反射,該反射的完成必須有____________中的高級(jí)中樞參與。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在吸氣時(shí),下列哪一項(xiàng)生理活動(dòng)與空氣進(jìn)入肺內(nèi)無關(guān)
A. 膈肌舒張 B. 肋間肌收縮
C. 肺內(nèi)壓力降低 D. 胸廓容積增大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】昆蟲特征及例子:①________②_________③________④_________⑤_________⑥_________蝗蟲身體分為三⑦__________、⑧_________、⑨_________部分。_________負(fù)責(zé)感覺(觸角、單眼、復(fù)眼)和攝食(口器);_________是運(yùn)動(dòng)中心,有______對(duì)足,善于跳躍;有____對(duì)翅,適于飛翔。觸角和足等是昆蟲的_______并且分節(jié)。腹部容納內(nèi)臟器官,體表有_______,用于呼吸,蝗蟲體表堅(jiān)硬,是因?yàn)樯眢w表面包裹著堅(jiān)韌的__________,有保護(hù)和__________的作用。 昆蟲的基本特征: 有____對(duì)觸角、____對(duì)足,一般有____對(duì)翅。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蝗蟲是動(dòng)物、無脊椎動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物,又是昆蟲。這表明了( )
A. 蝗蟲屬于多種動(dòng)物類群 B. 蝗蟲在不同分類等級(jí)中的位置
C. 說明了生物的多樣性 D. 這種分類方法是錯(cuò)誤的
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