11．植物進行蒸騰作用的主要器官是（　　）
A．根B．果實C．葉D．莖

分析 水分從活的植物體表面（主要是葉子）以水蒸氣的形式散失到大氣中的過程，叫做蒸騰作用．據(jù)此解答．

解答 解：蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個過程，可見葉片是蒸騰作用的主要部位，其次葉柄和幼嫩的莖也能蒸騰少量的水分，也能進行一定的蒸騰作用，因此植物蒸騰作用的主要器官是葉片．
故選：C

點評 關(guān)鍵點是水蒸氣外出的門戶是葉片的氣孔，故葉片是主要的場所．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．分裂時染色體變化最明顯，但分裂后，新細胞與原細胞染色體的形態(tài)數(shù)目相同，因此細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)及功能相同．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．根據(jù)所學(xué)的知識填空
（1）一般來說，生物進化的總體規(guī)則是：由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生，由低等到高等，在整個人類的進化歷程中，伴隨著最顯著的變化是腦容量的增加
（2）人們常把動物、植物落葉等埋藏在樹木周圍的土壤中而使樹木長得茂盛，因為土壤中存在著分解者能將這些物質(zhì)分解成二氧化碳、水和無機物．
（3）某同學(xué)一天的食物中有米飯，牛奶、雞蛋、魚和肉．你認為該同學(xué)的飲食合理嗎？不合理，說出一點理由缺乏維生素．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、兔、鷹三種生物的數(shù)量關(guān)系（方格大小表示數(shù)量多少），請分析回答：
（1）此圖A、B、C代表的生物分別是：
A鷹、B兔、C草．
（2）圖中生物可構(gòu)成的食物鏈是（用字母和箭號表示）C→B→A．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．實驗室有如下一些鏡頭可供選擇（見下圖），要使被觀察的物體細胞數(shù)目最少，應(yīng)選擇的鏡頭為（　　）
A．④和⑤B．③和⑥C．②和④D．②和⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．下面分別表示枝芽（縱切）、某一植物的一段枝條、種子的結(jié)構(gòu)（縱剖）示意圖，據(jù)圖回答：

（1）乙圖中的結(jié)構(gòu)[b]是由甲圖中的[3]幼葉發(fā)育來的，也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來的；乙圖中結(jié)構(gòu)[c]是由甲圖中的[4]芽軸發(fā)育來的，也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來的；乙圖中結(jié)構(gòu)[d]是由甲圖中的[5]芽原基發(fā)育來的．
（2）將乙圖中的[d]的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖乙甲的結(jié)構(gòu)相似．
（3）菜豆種子的基本結(jié)構(gòu)包括[8]種皮和胚，其中胚是新植物的幼體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．請根據(jù)你學(xué)習(xí)的顯微鏡知識回答下列問題：

（1）顯微鏡中主要起放大作用的是[1]目鏡和[4]物鏡．
（2）在顯微鏡結(jié)構(gòu)中，能使鏡筒升降的是[11]粗準焦螺旋和[12]細準焦螺旋．
（3）某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞，看到的物像如圖2中①所示，若要觀察的物像達到圖2中②所示效果，他應(yīng)將裝片向右下方移動．當(dāng)他畫出其中的一個細胞，在畫細胞核時，不能涂抹或用陰影表示，而應(yīng)該用疏密不同的細點表示．
（4）在觀察中，物鏡由10×換為40×?xí)r，視野的亮度變化是變暗，這時你應(yīng)該主要調(diào)節(jié)反光鏡（或遮光器），使視野明暗適宜．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．俗話說“蛙滿塘，谷滿倉”，青蛙是“田園衛(wèi)士”、人類的好朋友．下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育過程的描述中，錯誤的是（　�。�
A．小蝌蚪用鰓呼吸B．雄蛙鳴叫是為了求偶、抱對
C．成蛙水陸兩棲，用肺和皮膚呼吸D．雌蛙產(chǎn)生在水中的卵是受精卵

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

1．在沒有先進儀器時，鑒別青霉菌與曲霉菌最快最準的方法是（　　）
A．觀察菌絲頂端的孢子形態(tài)B．觀察孢子的顏色
C．觀察細胞的結(jié)構(gòu)D．觀察菌落的形態(tài)結(jié)構(gòu)

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同步練習(xí)冊答案