【題目】今年我市街道兩邊栽了很多漂亮的銀杏樹，一些樹正在打針輸液（如圖）。下列相關(guān)說法中，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 給大樹施肥的輸液液體主要成分是水分、有機(jī)物

B. 施肥“掛吊瓶”的針頭應(yīng)插入到樹莖的輸導(dǎo)組織中

C. 新移栽樹樹干補(bǔ)水可以保持樹干的水分，能促進(jìn)根系萌發(fā)新根

D. 是樹木移栽后養(yǎng)護(hù)、施肥和防治病蟲害的常見方法

【答案】A

【解析】樹干從里往外由樹髓、木質(zhì)部、形成層、韌皮部、保護(hù)層死細(xì)胞組成。這幾部分構(gòu)造中，木質(zhì)部中的導(dǎo)管承擔(dān)了向上傳導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的功能，并且所傳導(dǎo)的無(wú)機(jī)鹽濃度可以很高。給植物打針輸液就是在枝干上用針由上向下刺45度的斜孔至木質(zhì)部，提供植物生長(zhǎng)需要的水和無(wú)機(jī)鹽，因此在大樹移栽、弱樹復(fù)壯、古樹名木復(fù)壯、樹木急救等方面均采用此方法進(jìn)行輸液。該過程不易污染環(huán)境，保護(hù)了天敵和人畜安全，有利于保護(hù)生物多樣性，且該方法操作簡(jiǎn)便，肥料利用率高。而有機(jī)物是植物通過光合作用制造的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)完成下列問題：

（1）環(huán)帶位于蚯蚓身體的 端，環(huán)帶顏色較 。

（2）身體分節(jié)對(duì)于運(yùn)動(dòng)的意義是 。

（3）剛毛在運(yùn)動(dòng)中起 作用。

（4）在實(shí)驗(yàn)過程中，要使蚯蚓體表保持濕潤(rùn)的原因是 。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蚯蚓的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．在土壤中活動(dòng)，疏松土壤

B．專吃土壤中的無(wú)機(jī)物

C．身體富含蛋白質(zhì)

D．糞便含豐富的氦、磷、鉀等養(yǎng)分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)育成幼鴿的關(guān)鍵結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 胚盤 B. 卵黃 C. 卵黃和卵白 D. 卵白

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類生殖、遺傳的敘述，正確的是（ ）

A．男女青年婚前體檢能避免后代遺傳病和傳染病的發(fā)生

B．近親結(jié)婚比非近親結(jié)婚生育子女出現(xiàn)遺傳病的機(jī)會(huì)大

C．膚色正常（Aa）的夫婦后代患白化病（aa）的可能性為50%

D．人為選擇性別對(duì)人類社會(huì)的影響并不大

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】可遺傳的變異是由什么引起的（ ）

A．個(gè)體生長(zhǎng)很快 B．個(gè)體發(fā)育很好

C．遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化 D．生存環(huán)境發(fā)生了變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）圖中[2] 使關(guān)節(jié)更牢固。

（2）圖中[5] ，其主要功能是減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨的關(guān)節(jié)之間的關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)的震動(dòng)。

（3）關(guān)節(jié)中的[ ] 從[ ] 中滑脫出來(lái)的現(xiàn)象叫做脫臼。

（4）圖中[ 3 ]是 ，內(nèi)有少量 ，起著潤(rùn)滑的作用，減少骨與骨之間的摩擦，使關(guān)節(jié)具有靈活。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】要使一株梨樹上結(jié)兩種不同品質(zhì)的梨，應(yīng)采用的方法是（ ）

A．扦插 B．壓條 C．分根 D．嫁接

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，若狼由于某種疾病而大量死亡，圖中曲線能正確表示較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)兔群數(shù)量變化的是（ ）。

A. B.

C. D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案