【題目】肺泡壁很薄,由一層細(xì)胞構(gòu)成,這有利于肺部的氣體交換。( )
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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省臨沂市八年級中考二輪復(fù)習(xí)專題三 植物體的三大作用生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的裝置,并將該裝置放在有陽光、溫暖的地方、數(shù)小時后,觀察實現(xiàn)現(xiàn)象,其中描述錯誤的是( 。
A. 甲裝置塑料袋內(nèi)收集的氣體是氧氣
B. 乙裝置塑料袋內(nèi)收集的氣體是二氧化碳
C. 甲乙兩組裝置唯一的變量是光照,因此可以用來驗證光合作用的必需條件
D. 若甲裝置中盆栽植物為銀邊天竺葵,則該裝置可以用來驗證植物進(jìn)行光合作用需要葉綠素
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【題目】下列物質(zhì)中能為人體生命活動提供能量的是( )
①糖類②脂肪③蛋白質(zhì)④水⑤無機(jī)鹽.
A.①②④ B.①④⑤ C.①②③ D.①②⑤
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【題目】人能感受的聲音頻率有一定的范圍,多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍大約是2020000Hz.大象進(jìn)行交流時的“聲音”是一種次聲波,人類聽不到大象的“聲音”是因為( )
A.次聲波的頻率小于20Hz
B.次聲波無法傳到人耳
C.次聲波的頻率大于20000Hz
D.大象發(fā)出的聲音太小
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【題目】下列關(guān)于聽覺及用耳衛(wèi)生說法錯誤的是( )
A.聽覺是在耳蝸內(nèi)形成的
B.巨大聲響可能會造成鼓膜破裂
C.遇到巨大聲響時,可閉嘴、堵耳保護(hù)鼓膜
D.不及時治療鼻咽喉炎可能會引起中耳炎
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【題目】生態(tài)系統(tǒng)的生物成分根據(jù)其功能可分為( )
A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
B.生產(chǎn)者和消費(fèi)者
C.生產(chǎn)者和分解者
D.分解者和消費(fèi)者
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