【題目】人能感受的聲音頻率有一定的范圍，多數(shù)人能夠聽到的頻率范圍大約是2020000Hz．大象進(jìn)行交流時(shí)的“聲音”是一種次聲波，人類聽不到大象的“聲音”是因?yàn)椋?/span> ）

A．次聲波的頻率小于20Hz

B．次聲波無(wú)法傳到人耳

C．次聲波的頻率大于20000Hz

D．大象發(fā)出的聲音太小

【答案】A

【解析】

試題分析：因?yàn)榇笙筮M(jìn)行交流的“聲音”是一種次聲波，其頻率低于20Hz，不在人耳能夠聽到的聲音頻率范圍之內(nèi)，所以人類聽不到大象之間的交流“聲音”，故應(yīng)選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將魚肋骨浸入10%的鹽酸中，過(guò)15min左右，取出肋骨觀察現(xiàn)象，下列說(shuō)法正確的是

A. 變得脆硬，易碎

B. 全部溶解在鹽酸中

C. 變軟，易彎曲，甚至可以打結(jié)

D. 柔韌性和硬度沒(méi)有變化

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)和供給生命活動(dòng)能量的主要物質(zhì)是下列哪一組（ ）

A．蛋白質(zhì)、脂肪 B．蛋白質(zhì)、糖類

C．糖類、蛋白質(zhì) D．維生素、脂肪

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物，都屬于消費(fèi)者的是（ ）

A．細(xì)菌、真菌等微生物 B．草、灌木、喬木

C．松鼠、鳥、蛇 D．草、細(xì)菌、兔

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺泡壁很薄，由一層細(xì)胞構(gòu)成，這有利于肺部的氣體交換。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】試管內(nèi)有一些植物油，加入配制的消化液，充分振蕩后，置入37℃的溫水中，一段時(shí)間后植物油不見了，配制的消化液最合理的一組是

A．唾液、胃液、腸液 B．胃液、膽汁

C．胰液、腸液、膽汁 D．腸液、胰液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人患感冒時(shí)，常常會(huì)出現(xiàn)呼吸不暢的現(xiàn)象，其原因主要是（ ）

A．氣管、支氣管分泌的粘液過(guò)多 B．鼻粘膜充血腫脹

C．鼻粘膜分泌的粘液過(guò)多 D．吸氣是被動(dòng)的，呼氣是主動(dòng)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】胸廓容積擴(kuò)大時(shí)，肺內(nèi)的變化（ ）

A．肺內(nèi)氣壓下降，空氣從外界進(jìn)入肺泡 B．肺內(nèi)氣壓上升，空氣從外界進(jìn)入肺

C．肺內(nèi)氣壓下降，肺泡內(nèi)部分氣體排出 D．肺內(nèi)氣壓上升，肺泡內(nèi)部分氣體排出

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用鼻呼吸比用口呼吸好，是因?yàn)楸丘つぃ?/span> ）

A．殺死細(xì)菌 B．黏膜中嗅細(xì)胞可以辨別有害氣體

C．黏住細(xì)菌 D．可使氣體變得溫暖、濕潤(rùn)、清潔

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