1.兒童、青少年要適當(dāng)多吃奶、蛋、魚、肉等富含蛋白質(zhì)的食品,這是因?yàn)榈鞍踪|(zhì)是( 。
A.構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)B.主要的供能物質(zhì)
C.主要的備用能源物質(zhì)D.不能在人體內(nèi)合成

分析 食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的.

解答 解:蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一.瘦肉、魚、奶、蛋和豆類等食物中含有較多的蛋白質(zhì).它是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),也是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新、生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ).另外,蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量,但供能的主要物質(zhì)是糖類.兒童、青少年生長(zhǎng)發(fā)育快,需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì),所以,應(yīng)多吃一些奶、蛋、魚、肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物.
故選:A

點(diǎn)評(píng) 人體需要的六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用及其食物來源,是重要考點(diǎn),同學(xué)們注意掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.在生殖季節(jié),發(fā)育成熟的雄鳥和雌鳥進(jìn)行交配,鳥的受精作用發(fā)生在(  )
A.陸地B.鳥巢C.體外D.體內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.根據(jù)所示圖回答下列問題:
(1)圖中標(biāo)號(hào)④和⑤所組成的結(jié)構(gòu)名稱是雄蕊.
(2)標(biāo)號(hào)①、②和③共同構(gòu)成了花雌蕊.
(3)圖中④內(nèi)的花粉落到標(biāo)號(hào)①上的過程,叫做傳粉;花粉萌發(fā)成花粉管后,其管內(nèi)的精子與⑥內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合,稱為受精.
(4)受精后,若一朵花中標(biāo)號(hào)⑥的數(shù)量是1,則該朵花發(fā)育成果實(shí)中含有1種子.
(5)桃、李等果實(shí)每個(gè)子房中有兩個(gè)胚珠,一個(gè)退化了,另一個(gè)將來發(fā)育成種子,因此每個(gè)果實(shí)中有一粒種子.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

1.如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)回答:
(1)圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,序號(hào)③模擬人體的肺,序號(hào)②模擬人體的胸廓.
(2)圖乙模擬的是人體在吸氣時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的收縮,胸廓的上下徑增大.
(3)當(dāng)人體處于圖甲所示的呼吸運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),肋骨間的肌肉處于舒張狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

8.只要是生物,都有從出生到死亡的過程.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.可以培養(yǎng)無病毒植株
B.受季節(jié)影響小,一年四季均可進(jìn)行
C.能培育出植物新品種
D.能在較短的時(shí)間內(nèi)大量,快速地繁殖植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.某人大腿受傷出血,血流呈噴射狀,你認(rèn)為損傷的血管是( 。
A.小靜脈B.大靜脈C.毛細(xì)血管D.大動(dòng)脈

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.根據(jù)圖回答問題
(1)A苔蘚植物B蕨類植物C裸子植物D被子植物
(2)A、B能夠在陸地生活,但生殖過程離不開水;C、D的生殖過程已經(jīng)脫離了水的限制,適應(yīng)了陸生活.此現(xiàn)象體現(xiàn)了生物水生到陸生的進(jìn)貨趨勢(shì).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

11.克隆技術(shù)和轉(zhuǎn)基因技術(shù)都屬于現(xiàn)代生物技術(shù),核心是轉(zhuǎn)基因技術(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案