14．若在玻片上寫有字母“b”，正放在顯微鏡下觀察，在視野中看到的物像是（　�。�
A．dB．qC．bD．p

分析 （1）顯微鏡成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．即上下相反、左右相反．
（2）做此類題有個小訣竅，就是把這個字母寫到一張小紙上，然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度后，再看就是左右上下顛倒的圖象了．

解答 解：在一張小紙上寫好一個字母“b”后，旋轉(zhuǎn)180度后看到的是“q”．所以，“若在玻片上寫有字母‘b’，正放在顯微鏡下觀察”，在視野中看到的物像是“q”．
故選：B．

點評 解答本題的關(guān)鍵是理解顯微鏡成倒立的像，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在用顯微鏡觀察某裝片時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，更換目鏡和移動玻片標本，都未將視野內(nèi)的污點移走，則可以斷定污點在（　�。�
A．目鏡B．物鏡C．反光鏡D．玻片標本

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列對微生物的認識正確的是（　�。�
A．病毒是分裂生殖B．真菌都是單細胞生物
C．大多數(shù)細菌和真菌是分解者D．細菌真菌對人類都有害

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．請根據(jù)下面“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟填空：

（1）圖4將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是使葉片中原來貯存的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗掉．
（2）圖3小燒杯中的液體是酒精．圖2中滴加的液體是碘液，此操作依據(jù)的原理是淀粉遇碘液變藍．稍停片刻用清水沖洗，觀察葉片見光部分變成藍色，說明有淀粉產(chǎn)生．
（3）對照葉片遮光部分和見光部分的實驗現(xiàn)象，能夠說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖，回答問題（[]里填序號，____上寫名稱）．

（1）侵入人體后，可能會導(dǎo)致人體患“破傷風(fēng)”疾病的是[A]細菌，高致病性“禽流感”是由[E]病毒侵入家禽的體內(nèi)引起的．
（2）圖中屬于霉菌的是[B]和[C]，用放大鏡觀察，可以發(fā)現(xiàn)它們是由菌絲構(gòu)成的．
（3）控制A、D兩種生物體生命活動的中心分別位于[3]DNA、[4]細胞核內(nèi)．
（4）圖中生物屬于單細胞生物的有[A]和[D]．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

19．下圖是制作洋蔥鱗片葉的表皮細胞臨時裝片的幾個步驟，其中操作順序正確的是（　�。�
A．d→→c→b→aB．a→b→c→dC．c→a→d→bD．d→c→a→→b

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．農(nóng)民為農(nóng)作物施肥的主要目的是為植物的生長提供（　�。�
A．有機物B．無機鹽C．土壤微生物D．能量

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖“綠葉在光下制造有機物”的實驗現(xiàn)象，說明光合作用特性有（　�。�
①需要水；②需要光；③需要葉綠體；④產(chǎn)生淀粉．
A．②B．②④C．③④D．①②④

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．觀察圖中的動物，結(jié)合所學(xué)知識回答問題：

（1）水螅的身體呈輻射對稱，體壁由兩層細胞構(gòu)成．
（2）蝗蟲體表具有堅韌的外骨骼，具有保護和防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用．
（3）鯽魚是用鰓呼吸的．
（4）家兔的牙齒有門齒和臼齒之分，與其食性相適應(yīng)．
（5）上述動物中，屬于無脊椎動物的是①②，屬于恒溫動物的是④⑤（填序號）

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同步練習(xí)冊答案