【題目】下表顯示了一些常見(jiàn)食物的熱量含量(kJ/100 g) 。 A、B、C、D 四列分別表示食物中蛋白質(zhì)、脂肪、糖類和水的含量百分比。
(1)熱量含量最高的食物是_______,熱量含量最低的食物是________。
(2)仔細(xì)研究上表的數(shù)字,找出A、B、C、D中哪個(gè)是糖類,哪個(gè)是水,哪個(gè)是蛋白質(zhì),哪個(gè)是脂肪。A _____,B _____ ,C _____ ,D _____。
(3)給出兩種上表未列出但對(duì)膳食均衡很重要的物質(zhì)。____、______。
【答案】黃油 牛奶 蛋白質(zhì) 水 糖類 脂肪 纖維素 維生素(礦物質(zhì)或其他營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)合理即可)
【解析】
食物含有的營(yíng)養(yǎng)成分分為有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,有機(jī)物包括糖類、蛋白質(zhì)、脂肪、維生素;無(wú)機(jī)物包括水 無(wú)機(jī)鹽。糖類、蛋白質(zhì)、脂肪三類有機(jī)物既是構(gòu)成細(xì)胞的成分,又能為生命活動(dòng)提供能量;糖類是人體生命活動(dòng)的主要功能物質(zhì),脂肪是人體內(nèi)的儲(chǔ)備能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),是建造和修復(fù)身體的重要原料,維生素既不構(gòu)成細(xì)胞,也不為人體生命活動(dòng)提供能量,但對(duì)人體的生命活動(dòng)具有重要的調(diào)節(jié)作用。水和無(wú)機(jī)鹽都是構(gòu)成細(xì)胞的成分,但都不能為人體提供能量。
(1)分析表格中的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):黃油中所含的能量最高,牛奶中所含的能量最少。
(2)牛肉和金槍魚中含有豐富的蛋白質(zhì),水是構(gòu)成細(xì)胞的主要物質(zhì),馬鈴薯富含淀粉,黃油中含有較多的脂肪,分析表格中的數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn):A是蛋白質(zhì),B是水分,C是糖類,D是脂肪。
(3)人類所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要有糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素等六大類,現(xiàn)在把膳食纖維列為第七類營(yíng)養(yǎng)元素。分析可知,上表未列出但對(duì)膳食均衡很重要的物質(zhì)是纖維素和維生素,維生素不構(gòu)成組織細(xì)胞和提供能量,但是生命活動(dòng)非常重要的物質(zhì),膳食纖維被稱為“第七營(yíng)養(yǎng)素”,可幫助人體排出宿便,具有防癌作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】許多文學(xué)家通過(guò)詩(shī)句對(duì)生物界存在的現(xiàn)象進(jìn)行了生動(dòng)的描述.下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是( )
A. 忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開 B. 千里之堤,毀于蟻穴
C. 春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還 D. 不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)措施中,有利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定的是
A. 將污染物排放到河流中
B. 植樹造林
C. 開荒造田
D. 大量捕殺野生動(dòng)物
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖顯示了我們腸道中的氨基酸和蛋白質(zhì),對(duì)于食物中蛋白質(zhì)和氨基酸的說(shuō)法不正確的是( )
A.蛋白質(zhì)消化分解能轉(zhuǎn)變?yōu)榘被?/span>
B.氨基酸的結(jié)構(gòu)比蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)小
C.食物中的氨基酸能直接通過(guò)小腸吸收
D.食物中的蛋白質(zhì)能直接通過(guò)小腸吸收
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究光合作用的影響因素,用打孔器在某綠色植物的葉片上打出多個(gè)圓片,再用氣泵抽出葉圓片內(nèi)氣體,然后將等量的葉圓片轉(zhuǎn)至含有碳酸氫鈉的溶液中,葉圓片沉入水底。給予一定的光照,測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)器皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。據(jù)圖分析并解答問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中使用的實(shí)驗(yàn)材料處理中,用氣泵抽出葉圓片內(nèi)的氣體的目的是______。
(2)依據(jù)光合作用的反應(yīng)式,請(qǐng)判斷圖一中碳酸氫鈉溶液的作用是______。
(3)實(shí)驗(yàn)使用等量的葉圓片,測(cè)量每個(gè)培養(yǎng)器皿中葉圓片上浮至液面所用的平均時(shí)間,這樣做遵循的是實(shí)驗(yàn)探究的____原則和______原則。
(4)請(qǐng)判斷,圖二中的符合實(shí)驗(yàn)的預(yù)期數(shù)據(jù)結(jié)果______。
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類起源的表述,正確的是( )
A. 人類起源于類人猿 B. 人類是神創(chuàng)造的
C. 人類起源于森林古猿 D. 人類起源于“東非人”
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“一山難容二虎”這一諺語(yǔ),用生物學(xué)觀點(diǎn)可以理解為
A.虎性情孤獨(dú),不群居
B.虎所需的生活空間很大
C.身體強(qiáng)壯的虎以身體弱小的虎為食
D.虎所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)高,獲得的能量少,個(gè)體數(shù)量就少
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