【題目】珍珠貝和三角帆蚌常被人們用來(lái)人工培育珍珠，珍珠的形成與下列哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)（　　）

A. 貝殼B. 外套膜C. 鰓D. 斧足

【答案】B

【解析】

軟體動(dòng)物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大，種類(lèi)繁多，約10萬(wàn)多種；但基本結(jié)構(gòu)是相同的：身體柔軟，具有堅(jiān)硬的貝殼，身體藏在殼中，藉以獲得保護(hù)，由于貝殼會(huì)妨礙活動(dòng)，所以它們的行動(dòng)都相當(dāng)緩慢；不分節(jié)，可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分，體外被套膜，常常分泌有貝殼。

軟體動(dòng)物的外套膜能夠分泌珍珠質(zhì)，天然的珍珠是由于軟體動(dòng)物的外套膜所分泌的珍珠層將偶然落入的沙粒包裹而形成的，產(chǎn)量很少；人們利用珍珠形成的原理，通過(guò)一定的技術(shù)處理，將人工作成的珍珠核植入珍珠貝和三角帆蚌中，然后將其放回水中養(yǎng)殖，就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠的形成與外套膜有關(guān)，B符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制細(xì)胞與外界之間進(jìn)行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)是____；克隆羊多莉的誕生，說(shuō)明遺傳信息是位于___。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物適應(yīng)環(huán)境的是（ ）

A.仙人掌的葉變成了刺B.微生物分解動(dòng)物尸體

C.干旱使水稻減產(chǎn)D.沙蒿可以防風(fēng)固沙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境。下列反映生物影響環(huán)境的描述是（ ）

A.忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)

B.竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知

C.蚯蚓疏松土壤，增加土壤肥力

D.螳螂捕蟬，黃雀在后

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞核分裂時(shí)，染色體的變化最明顯，組成染色體的物質(zhì)是（ ）

A.糖類(lèi)和蛋白質(zhì)B.DNA和蛋白質(zhì)

C.脂質(zhì)和核酸D.無(wú)機(jī)鹽和DNA

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.生物圈是指地球上生物生活的環(huán)境

B.生物圈的厚度大約為12750千米

C.巖石圈是陸生生物的“立足點(diǎn)”，也是人類(lèi)的“立足點(diǎn)

D.生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)與蒸騰作用的強(qiáng)弱無(wú)關(guān)?( )

A.空氣濕度B.氧氣含量C.環(huán)境溫度D.光照強(qiáng)度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于葉片結(jié)構(gòu)的敘述，不正確的是（　�。�

A.它由表皮、葉肉和葉脈組成

B.葉肉細(xì)胞中含有葉綠體，能進(jìn)行光合作用

C.葉脈屬于輸導(dǎo)組織

D.葉片表皮上有氣孔，白天全部開(kāi)放，夜晚全部關(guān)閉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，用0.9%的生理鹽水的目的是（ ）

A.防止細(xì)菌在裝片中繁殖B.維持細(xì)胞正常形態(tài)

C.迅速殺死細(xì)胞以便觀察D.利用生理鹽水粘住細(xì)胞

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同步練習(xí)冊(cè)答案