某防曬霜宣稱(chēng)防曬效果顯著，暑假期間，幾名學(xué)生相約徒步旅行，準(zhǔn)備利用此機(jī)會(huì)做一個(gè)關(guān)于
防曬霜防曬效果的實(shí)驗(yàn)，看它是否有效，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下表。你認(rèn)為誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)方案最合理?
A．甲B．乙C．丙D．丁
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?東營(yíng)二模）某防曬霜宣稱(chēng)防曬效果顯著，暑假期間，幾名學(xué)生相約徒步旅行，準(zhǔn)備利用此機(jī)會(huì)做一個(gè)關(guān)于防曬霜防曬效果的實(shí)驗(yàn)，看它是否有效，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下表．你認(rèn)為誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)方案最合理？（　�。�

          


          
學(xué)生
實(shí)驗(yàn)方案
          

          
甲
一只手背上涂上防曬霜，另一只不涂，一天后，比較兩只手背被灼傷的程度
          

          
乙
第一天，兩只手背都涂上防曬霜，第二天都不涂，比較第一天與第二天被灼傷的程度
          

          
丙
臉上涂上防曬霜，兩只手背上都不涂，一天后，比較臉與手背被灼傷的程度
          

          
丁
在另一同學(xué)的兩只手背上都涂上防曬霜，自己不涂，一天后，比較自己與這一同學(xué)的手背被灼傷的程度
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：江西省宜春市2011年中等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物試卷
				題型：013
			
          

						
          

          某防曬霜宣稱(chēng)防曬效果顯著，暑假期間，幾名學(xué)生相約徒步旅行，準(zhǔn)備利用此機(jī)會(huì)做一個(gè)關(guān)于防曬霜防曬效果的實(shí)驗(yàn)，看它是否有效，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下表。你認(rèn)為誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)方案最合理？
          

          

          

          [　　]
          

          A．甲
          

          

          B．乙
          

          

          C．丙
          

          

          D．丁

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2011年初中畢業(yè)升學(xué)考試（江西宜春卷）生物
				題型：選擇題
			
          

						
          某防曬霜宣稱(chēng)防曬效果顯著，暑假期間，幾名學(xué)生相約徒步旅行，準(zhǔn)備利用此機(jī)會(huì)做一個(gè)關(guān)于
          


          防曬霜防曬效果的實(shí)驗(yàn)，看它是否有效，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下表。你認(rèn)為誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)方案最合理?
          


          


          A．甲      
B．乙       
C．丙      
D．丁
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：東營(yíng)二模
				題型：單選題
			
          

						
          某防曬霜宣稱(chēng)防曬效果顯著，暑假期間，幾名學(xué)生相約徒步旅行，準(zhǔn)備利用此機(jī)會(huì)做一個(gè)關(guān)于防曬霜防曬效果的實(shí)驗(yàn)，看它是否有效，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下表．你認(rèn)為誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)方案最合理？（　�。�
          

          


          
學(xué)生
實(shí)驗(yàn)方案
          

          
甲
一只手背上涂上防曬霜，另一只不涂，一天后，比較兩只手背被灼傷的程度
          

          
乙
第一天，兩只手背都涂上防曬霜，第二天都不涂，比較第一天與第二天被灼傷的程度
          

          
丙
臉上涂上防曬霜，兩只手背上都不涂，一天后，比較臉與手背被灼傷的程度
          

          
丁
在另一同學(xué)的兩只手背上都涂上防曬霜，自己不涂，一天后，比較自己與這一同學(xué)的手背被灼傷的程度
          A．甲B．乙C．丙D．丁
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2010年山東省東營(yíng)市中考生物二模試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          某防曬霜宣稱(chēng)防曬效果顯著，暑假期間，幾名學(xué)生相約徒步旅行，準(zhǔn)備利用此機(jī)會(huì)做一個(gè)關(guān)于防曬霜防曬效果的實(shí)驗(yàn)，看它是否有效，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案如下表．你認(rèn)為誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)方案最合理？（ ）
          學(xué)生實(shí)驗(yàn)方案
          甲一只手背上涂上防曬霜，另一只不涂，一天后，比較兩只手背被灼傷的程度
          乙第一天，兩只手背都涂上防曬霜，第二天都不涂，比較第一天與第二天被灼傷的程度
          丙臉上涂上防曬霜，兩只手背上都不涂，一天后，比較臉與手背被灼傷的程度
          丁在另一同學(xué)的兩只手背上都涂上防曬霜，自己不涂，一天后，比較自己與這一同學(xué)的手背被灼傷的程度

          A．甲
          B．乙
          C．丙
          D．丁
          

			
          

			
          
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