【題目】人的聽(tīng)覺(jué)感受器位于( )

A. 外耳道內(nèi) B. 耳蝸內(nèi) C. 鼓膜內(nèi) D. 鼓室內(nèi)

【答案】B

【解析】試題分析:聽(tīng)覺(jué)形成的過(guò)程是:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)?梢(jiàn)聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程中,把聲波信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng)的主要結(jié)構(gòu)(聽(tīng)覺(jué)感受器)是耳蝸。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列敘述中,正確的是 ( )

A. 能夠遺傳的性狀都是顯性性狀

B. 隱性性狀是指不能表現(xiàn)出來(lái)的性狀

C. 在遺傳過(guò)程中,父親的基因傳給兒子,母親的基因傳給女兒

D. 父母都有耳垂的,孩子不一定有耳垂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人類(lèi)新生命的誕生跟其他大多數(shù)生物相似,都是從一個(gè)細(xì)胞開(kāi)始的,這個(gè)細(xì)胞是( )

A. 上皮細(xì)胞 B. 精子 C. 卵細(xì)胞 D. 受精卵

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置研究CO2含量和光照強(qiáng)度對(duì)某種樹(shù)葉光合作用的影響,在25℃的室溫下,利用生長(zhǎng)狀況相同的若干同種鮮樹(shù)葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量結(jié)果如表,請(qǐng)分析回答:

組別

實(shí)驗(yàn)條件

液滴移動(dòng)的量(mL/h)

光照強(qiáng)度(lx)

CO2體積分?jǐn)?shù)(%)

1

600

0.04

右移2.2

2

800

0.04

右移6.0

3

1000

0.04

右移9.0

4

1000

0.05

右移11.2

5

1200

0.04

右移9.0

6

1400

0.04

右移9.0

(1)不考慮密閉小室內(nèi)溫度的變化,裝置中液滴右移的原因是相同時(shí)間內(nèi)樹(shù)葉光合作用產(chǎn)生的O2體積_____(選填“>”“=”“<”)呼吸作用消耗的CO2體積。

(2)與第3組實(shí)驗(yàn)相比,第5、6組實(shí)驗(yàn)中,液滴右移的量沒(méi)有增加,主要是受_____的影響。

(3)裝置中CO2緩沖液的作用是_____。

(4)分析表中數(shù)據(jù):①分析1,2,3組的數(shù)據(jù),說(shuō)說(shuō)光照強(qiáng)度對(duì)該樹(shù)葉光合作用的影響:_____,②分析3,5,6組的數(shù)據(jù),說(shuō)說(shuō)光照強(qiáng)度對(duì)該樹(shù)葉光合作用的影響:_____。

(5)該實(shí)驗(yàn)中改變光照強(qiáng)度大小的方法可采用_____兩種方法。

(6)詳細(xì)寫(xiě)出光合作用的實(shí)質(zhì):_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于染色體、DNA.基因之間的關(guān)系的敘述中不正確的是()

A. DNA主要在染色體上 B. 基因在DNA上

C. 一個(gè)DNA上有多個(gè)基因 D. 一個(gè)染色體上有多種DNA

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某班學(xué)生用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的幾率問(wèn)題。探究的方法是:甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合,1粒黑子和1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個(gè)小組組合20次。全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示:

組別

A

B

第1組

10

10

第2組

8

12

第3組

11

9

第4組

13

7

第5組

9

11

(1)黑色圍棋子模擬的生殖細(xì)胞是__________,其中含有的性染色體的類(lèi)型是_______

(2)兩位同學(xué)分別從盒子里拿出一枚棋子,然后組合在一起,模擬_____過(guò)程。

(3)組合為A表示所生孩子的性別為________

(4)一對(duì)夫婦第一胎生了一個(gè)女孩,那么第二胎生男孩的概率是_______

(5)該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是__________________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】洋蔥有一種獨(dú)特的氣味,這種有氣味的物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的哪個(gè)結(jié)構(gòu)中( )

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞壁 C. 細(xì)胞核 D. 液泡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為綠色開(kāi)花植物受精過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題

花粉落到雌蕊的[]________上,經(jīng)過(guò)識(shí)別、黏液的刺激,開(kāi)始萌發(fā),形成花粉管.花粉管穿過(guò)柱頭和花柱伸入子房,然后從珠孔進(jìn)入[]________,這時(shí)花粉管的頂端破裂,釋放出兩個(gè)精子.一個(gè)精子與[_]________結(jié)合,形成________,將來(lái)發(fā)育成胚;另一個(gè)精子與[_]________結(jié)合,將來(lái)發(fā)育成胚乳;胚珠發(fā)育成種子.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】尿的形成是連續(xù)的,而尿的排出是間歇的,這是由于

A. 腎小球的濾過(guò)作用 B. 腎小管的重吸收作用

C. 腎小管的分泌作用 D. 膀胱的暫時(shí)儲(chǔ)存作用

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