16．人在劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)出很多汗，這說(shuō)明（　　）
A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B．生物能生長(zhǎng)和繁殖
C．生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

分析 生物的共同特征：①生物具有新陳代謝現(xiàn)象，能夠不斷從外界攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，同時(shí)不斷排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物（如汗液、尿液、二氧化碳等）；②生物能夠生長(zhǎng)，由小長(zhǎng)大，生物通過(guò)生長(zhǎng)使體形增大，體重增加；③成熟的生物個(gè)體能夠通過(guò)生殖產(chǎn)生后代；④生物具有應(yīng)激性，能夠?qū)Ω鞣N刺激作出有規(guī)律的反應(yīng)；⑤生物體的子代與親代之間既相似又有差異的特征，說(shuō)明生物具有遺傳和變異的現(xiàn)象；⑥除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：生物在生活過(guò)程中，體內(nèi)會(huì)不斷產(chǎn)生多種廢物，并且能將廢物排出體外，新陳代謝是生物的最基本特征．人在劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)大量地出汗，這是排除體內(nèi)廢物，說(shuō)明人具有新陳代謝的基本生命特征．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列動(dòng)物屬于脊椎動(dòng)物的是（　�。�
A．魚類B．環(huán)節(jié)動(dòng)物C．甲殼動(dòng)物D．節(jié)肢動(dòng)物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．桔子果實(shí)營(yíng)養(yǎng)豐富，含大量維生素C，桔子皮又稱為“陳皮”，是很好的中藥．但如果桔子保存不好，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)在表皮上長(zhǎng)出絨狀的“毛毛”，這些“毛毛”是（　�。�
A．一個(gè)細(xì)菌B．一個(gè)真菌C．霉菌的菌落D．細(xì)菌的菌落

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．造成野生動(dòng)植物瀕危和滅絕的主要原因是（　　）
A．人類對(duì)野生動(dòng)植物資源的開發(fā)和利用
B．物種退化
C．食物鏈中弱肉強(qiáng)食
D．人類對(duì)野生動(dòng)植物的過(guò)度狩獵或采伐，對(duì)棲息地環(huán)境的污染和破壞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．我們每一個(gè)人是怎樣來(lái)到世界上的呢？以下是“人的由來(lái)”的相關(guān)圖譜，請(qǐng)根據(jù)圖中提示回答問(wèn)題．

（1）產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是[1]卵巢．A過(guò)程發(fā)生在[2]輸卵管 內(nèi)，B過(guò)程主要是在[3]子宮中進(jìn)行，并通過(guò)[4]胎盤和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)和氧氣、同時(shí)將廢物排出．
（2）A中的染色體是成對(duì)存在的，共有46條染色體．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

1．生態(tài)平衡是指生態(tài)環(huán)境中各種生物的數(shù)量和所占比例處于絕對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．下列有關(guān)哺乳動(dòng)物的骨、肌肉和關(guān)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)主要由骨、骨骼組成
B．骨骼肌由中間的肌腹和兩端的肌腱組成
C．骨骼肌受到刺激，牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)
D．骨骼肌的兩端分別附著在同一塊骨上

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．人的精子中染色體數(shù)量為（　�。�
A．44條常染色體+XY性染色體B．44條常染色體+XX性染色體
C．22條常染色體+XY性染色體D．22條常染色體+Y（或X）性染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

6．染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成，它位于細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案