A. | 人類對野生動植物資源的開發(fā)和利用 | |
B. | 物種退化 | |
C. | 食物鏈中弱肉強(qiáng)食 | |
D. | 人類對野生動植物的過度狩獵或采伐,對棲息地環(huán)境的污染和破壞 |
分析 威脅生物多樣性的原因有:棲息地的喪失、人類的濫捕亂殺和外來物種的入侵.其中主要的是棲息地的喪失.
解答 解:隨著人類的發(fā)展,人口數(shù)量急劇增加,人類集中活動的區(qū)域不斷擴(kuò)大,大面積砍伐森林,亂砍濫伐、過度放牧、不合理開墾(圍湖造田、墾荒、濕地開發(fā)等)、環(huán)境污染使環(huán)境不在適和生物生存等使生物的棲息環(huán)境遭到破壞,使生物的生活環(huán)境越來越少,導(dǎo)致生物種類越來越少,還有濫捕亂殺、偷獵等,也使生物種類減少,這些原因主要是人類活動造成的.因此造成野生動物瀕危和滅絕的主要原因是人類對野生動植物資源過度的狩獵和采伐,對棲息環(huán)境的污染和破壞.
故選:D.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有動物細(xì)胞和植物細(xì)胞的形狀都一樣 | |
B. | 人體細(xì)胞內(nèi)沒有液泡 | |
C. | 所有的細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | |
D. | 所有植物細(xì)胞都有葉綠體 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a=b+c | B. | a>b+c | C. | a<b+c | D. | c=a+b |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的生活需要營養(yǎng) | B. | 生物能生長和繁殖 | ||
C. | 生物能對外界刺激作出反應(yīng) | D. | 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 |
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