7.1902年美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),男性的體細(xì)胞中有一對(duì)染色體與別的染色體是不一樣的,與性別決定有關(guān),這種染色體稱為性染色體.男性與女性的性染色體組成分別可用XY和XX表示.

分析 男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體;第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體.男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX.

解答 解:“1902年美國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn),男性的體細(xì)胞中有一對(duì)染色體與別的染色體是不一樣的”,與性別決定有關(guān),這種染色體稱為性染色體.男性與女性的性染色體組成分別可用XY和XX表示.
故答案為:性染色體;XY

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握性染色體的概念和組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)生物的起源和進(jìn)化說(shuō)法正確的是( 。
A.生物進(jìn)化最直接的證據(jù)是化石
B.人類起源于類人猿
C.生物進(jìn)化總趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由小到大
D.原始生命起源于原始大氣

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.源自墨西哥的甲型H1N1流感疫情開(kāi)始在全球多個(gè)國(guó)家蔓延.截止當(dāng)年北京時(shí)間6月16日23時(shí),世界衛(wèi)生組織確認(rèn)全球79個(gè)國(guó)家和地區(qū)共有29080例甲型H1N1流感確診病例.為防止甲型H1N1流感再次暴發(fā),我國(guó)政府決定在學(xué)生和老師中進(jìn)行了大面積甲流疫苗注射.下列針對(duì)此事件的各種分析中正確的是(  )
A.甲型H1N1流感是消化道傳染病,病原體是甲型H1N1病毒
B.注射甲型H1N1流感疫苗是對(duì)易感人群的保護(hù)
C.甲型H1N1流感疫苗是抗原,產(chǎn)生的免疫屬于非特異性免疫
D.該流感期間上下飛機(jī)的旅客都要接受身體檢查,這項(xiàng)舉措是流感預(yù)防措施中的控制傳染源

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.請(qǐng)分析回答:
(1)肺內(nèi)氣體排出體外依次經(jīng)過(guò)了:肺→支氣管→氣管→喉→咽→鼻腔.
(2)咳嗽是人體的一種保護(hù)性呼吸反射活動(dòng),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射。
(3)呼吸道粘膜作為人體的第一道防線,屬于非特異性免疫.
(4)人體的各項(xiàng)生理活動(dòng)之所以能夠協(xié)調(diào)、統(tǒng)一,主要是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用共同完成.
(5)普通人應(yīng)保證充足的睡眠和休息,加強(qiáng)體育鍛煉,這從預(yù)防傳染病的措施分析,屬于保護(hù)易感人群,建議食用禽肉蛋時(shí)要充分煮熟,這從預(yù)防傳染病的措施分析,屬于切斷傳播途徑.
(6)接種卡介苗后,體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗結(jié)核桿菌蛋白質(zhì),稱為抗體這屬于特異性免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

2.由于轉(zhuǎn)基因食品集合了優(yōu)質(zhì)的基因,因此可以放心食用.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

12.先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的,學(xué)習(xí)行為與遺傳物質(zhì)無(wú)關(guān)×. (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

19.骨具有杠桿作用,關(guān)節(jié)有支點(diǎn)作用,肌肉有動(dòng)力作用.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

16.保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)平衡,使之與自然和諧發(fā)展的有效措施是禁止守獵,引入食草動(dòng)物.×(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.隨著生活水平的不斷提高,“小胖墩”不斷出現(xiàn),從營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的角度看,你認(rèn)為造成“小胖墩”現(xiàn)象的主要原因是( 。
A.營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩B.營(yíng)養(yǎng)不良C.缺少運(yùn)動(dòng)D.學(xué)習(xí)壓力大

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同步練習(xí)冊(cè)答案