【題目】下圖是人體的關節(jié)模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)脫臼是許多人都曾有過的經歷,脫臼是指[] 從[]中脫落出來的現(xiàn)象。
(2)當我們做運動時,[]可緩沖兩骨之間的撞擊力,[]中有少量滑液,對關節(jié)起潤滑作用。
(3)骨的運動要靠骨骼肌的牽拉;當骨骼肌受到神經傳來的刺激時,就會牽動繞著活動,于是軀體就會產生運動。
【答案】
(1)1,關節(jié)頭,4,關節(jié)窩
(2)5,關節(jié)軟骨,3,關節(jié)腔
(3)骨,關節(jié)(骨連結)
【解析】解:(1)由于進行體育運動或從事體力勞動,因用力過猛或不慎摔倒所致.使①關節(jié)頭從④關節(jié)窩中滑脫出來,就造成脫臼.
(2)關節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動;關節(jié)囊由結締組織構成,包繞著整個關節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來.囊壁的內表面能分泌滑液.關節(jié)腔由關節(jié)囊和關節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內有少量滑液.滑液有潤滑關節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節(jié)的運動靈活自如.
(3)骨骼肌有受刺激而收縮的特性.當骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時,牽動著它所附著的骨,繞著關節(jié)活動,于是軀體就產生了運動.
所以答案是:(1)①關節(jié)頭;④關節(jié)窩;(2)⑤關節(jié)軟骨、③關節(jié)腔;(3)骨、關節(jié)
【考點精析】掌握骨、關節(jié)和肌肉的配合是解答本題的根本,需要知道運動時,肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關節(jié)運動,因此,在運動中,骨是杠桿,關節(jié)是支點,骨骼肌產生運動的動力.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網,請根據圖回答:
(1)該食物網中共有條食物鏈.其中最長的一條是 .
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于 , 兔、狐等屬于 , 還有肉眼看不到的細菌、真菌等屬于 .
(3)該食物網中,數(shù)量最多的生物是 . 如果這個生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染了,最后體內有毒物質最多的生物是 .
(4)圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少、 .
(5)通過、 , 生態(tài)系統(tǒng)進行著物質和能量的流動.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)過 程,甲、乙、丙、丁分別代表不同的生物,請據圖回答:
(1)寫出圖中的食物鏈:_____。生態(tài)系統(tǒng)自身具有一定的調節(jié)能力,其各種成分的數(shù)量和所占比例總是維持在_____的狀態(tài)。一般來說,生態(tài) 系統(tǒng)的生物種類越多,營養(yǎng)結構越復雜,其自動調節(jié)能力就越_____。
(2)圖中①代表的生理活動是 ____________,其 進行的場所是 ____________。圖中能夠將有機物分解 成無機物的生物成分是___________________。
(3)丁所含有的能量只占丙所含能量的_____,丙體內能量除流動到丁體內以 外還包括:_____和流動到分解者體內的能量。
(4)生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是_____,它們都是通過_____實現(xiàn)的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列活動中,與“談虎色變”屬于同一類的是( 。
A.狗一邊進食一邊分泌唾液
B.用小木棍輕輕敲擊膝蓋下方,小腿彈起
C.上課鈴聲一響,教室里立即安靜下來
D.遇到風沙,眼睛會不由自主地瞇起來或閉起來
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】獅子捕食斑馬,斑馬躲避獅子,從生物進化的意義的角度來看,最好的解釋是( )
A. 向不相同的方向進化 B. 發(fā)生生存競爭
C. 互為自然選擇的條件,促進雙方進化 D. 控制過度繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于人體消化的敘述,錯誤的是( )
A. 淀粉在口腔內開始被消化 B. 蛋白質消化的最終產物是氨基酸
C. 膽囊分泌的膽汁對脂肪起乳化作用 D. 胃是消化器官
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