下列不屬于反射的是( )

A.小剛收到針刺后迅速縮手

B.司機遇突發(fā)情況緊急剎車

C.病菌入侵人體后被噬細胞吞噬消滅

D.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省七年級上寒假作業(yè)3生物卷(解析版) 題型:填空題

下圖是花的結(jié)構(gòu)圖,請看圖回答:

(1)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱:

①和②合稱雄蕊,③、④、⑤合稱雌蕊

(2)綠色植物經(jīng)過開花、傳粉和受精后,子房壁發(fā)育成 ;胚珠發(fā)育成 ,子房發(fā)育成 。

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省七年級上寒假作業(yè)2生物卷(解析版) 題型:選擇題

血液屬于哪種組織( )

A.上皮組織 B.神經(jīng)組織 C.結(jié)締組織 D.肌肉組織

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科目:初中生物 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學九年級:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和人體感知生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為縮手反射的反射弧模式圖,下列選項錯誤的是

A.①為感受器,受到針扎刺激能產(chǎn)生痛覺

B.縮手反射的神經(jīng)中樞位于脊髓內(nèi)

C.打針時小孩看見注射器的針頭就縮手,屬于條件反射

D.若④處損傷,其他部分正常,受到刺激表現(xiàn)為有感覺無反應

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科目:初中生物 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學九年級:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和人體感知生物卷(解析版) 題型:選擇題

人產(chǎn)生聽覺的部位是( )

A.鼓膜 B.耳蝸

C.與聽覺有關(guān)的神經(jīng) D.大腦皮層的一定區(qū)域

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科目:初中生物 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學九年級:免疫系統(tǒng)生物測試卷(解析版) 題型:綜合題

健康問題,人人關(guān)心.請分析回答:

(1)接種疫苗能夠預防某些傳染病的原因是,疫苗通常是用失活或減毒的 制成的生物制品,接種疫苗后,可刺激人體內(nèi)的 產(chǎn)生相應抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力.

(2)引起艾滋病的人類免疫缺陷病毒結(jié)構(gòu)簡單,其外殼和內(nèi)部成分分別是 .人類免疫缺陷病毒主要分區(qū)人并瓦解人體免疫系統(tǒng),嚴重威脅人體健康.目前預防艾滋病的重要措施是切斷傳播途徑.下列行為中,不會感染艾滋病的是 填數(shù)字序號);①與艾滋病患者擁抱;②輸入含有人類免疫缺陷病毒的血液;③叮咬過艾滋病患者的蚊子叮咬正常人;④不安全的性行為;⑤感染人類免疫缺陷病毒的婦女生育孩子;⑥與艾滋病患者共同進餐;⑦共用注射器注射毒品.

(3)如圖曲線A表示糖尿病患者的血糖量變化,患者血糖量從頂峰慢慢下降的原因之一是,血糖量超過正常水平,腎單位中的 無法重新吸收全部的葡萄糖,一部分葡萄糖隨尿液排泄到體外,曲線B表示如果在a時間點給患者注射 .其血糖量會迅速下降至正常水平,在食物所含的六類營養(yǎng)物質(zhì)中,糖尿病患者應小心控制對 的攝取量,因為該類營養(yǎng)物質(zhì)在人體小腸內(nèi),經(jīng)過 中相關(guān)消化酶的作用,被分解為葡萄糖.

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科目:初中生物 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學九年級:免疫系統(tǒng)生物測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)免疫的說法,不正確的是( )

A.疫苗是用失活的或減毒的病原體制成的生物制品

B.免疫對人體是有益的,人體的免疫能力越強越好

C.非特異性免疫可以針對多種病原體起作用

D.免疫具有防御、清除和監(jiān)視的功能

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科目:初中生物 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學九年級:泌尿系統(tǒng)生物測試卷(解析版) 題型:綜合題

人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間密切聯(lián)系,如圖是人體進行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動的示意圖(其中①-⑥表示生理過程,A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)如果[⑥]代表腎小球的濾過作用,則圖中[C]代表_________.

(2)在[B]的主要器官中,與毛細血管結(jié)構(gòu)特點相似的是_________.

(3)通過[②]進入血液中的物質(zhì),最終到達組織細胞中,其作用是_________.

(4)李光同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒)引發(fā)支氣管炎,在血液中明顯增加的成分是_________.

(5)王大爺在體檢時檢測到[D]排出的液體中含有葡萄糖,你認為其可能的原因是_________.

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年內(nèi)蒙古鄂爾多斯鄂托克旗七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

在探究葉片光合作用的實驗中,請按圖完成實驗步驟并回答相關(guān)問題:

(1)盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。是為了

(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,然后移到 下,照射3至4小時。

(3)剪下遮光的葉片,去掉黑紙.

(4)將葉片放在盛有酒精的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,其目的是 ,葉片逐漸由 色變成 色.

(5)取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液。

(6)稍停片刻,用清水沖洗掉碘液。這時可以看到,葉片遮光部分 ,沒有遮光的部分變成 色。這說明:光合作用需要 ,光合作用的產(chǎn)物是 ,光合作用的反應式:

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