血液屬于哪種組織( )

A.上皮組織 B.神經(jīng)組織 C.結(jié)締組織 D.肌肉組織

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)5生物卷(解析版) 題型:選擇題

植物體在白天( )

A.只進(jìn)行光合作用

B.只進(jìn)行呼吸作用

C.進(jìn)行光合作用和蒸騰作用

D.同時進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)3生物卷(解析版) 題型:選擇題

綠色植物進(jìn)行光合作用的場所是( )

A.綠葉 B.葉 C.葉綠體 D.柵欄層細(xì)胞

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)2生物卷(解析版) 題型:填空題

下圖表示細(xì)胞的一些生理活動,請據(jù)圖回答:

(1)①過程為 , ②過程使細(xì)胞在 上向著不同的方向發(fā)展,從而形成不同功能的組織。

(2)A、B、C三種細(xì)胞中 能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮。

(3)能觀察到染色體變化的過程為 ,怎樣才能觀察到染色體?

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)2生物卷(解析版) 題型:選擇題

植物的營養(yǎng)器官不包括( )

A.根 B.莖 C.葉 D.種子

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科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省七年級上寒假作業(yè)2生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述中,錯誤的是( )

A.細(xì)胞分裂的結(jié)果使細(xì)胞數(shù)目增多

B.細(xì)胞分裂時不受外界條件的限制

C.細(xì)胞分裂時,染色體和細(xì)胞質(zhì)都要平均分配到新細(xì)胞中去

D.細(xì)胞分裂開始時染色體位于細(xì)胞中央

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科目:初中生物 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和人體感知生物卷(解析版) 題型:填空題

人體能夠通過神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用成為一個統(tǒng)一的整體,如果自身調(diào)節(jié)功能失衡,人體正常的生理功能就會出現(xiàn)障礙。請回答下列有關(guān)問題:

(1)人吮吸反射的中樞位于腦干內(nèi),它是 集中的地方。象膝跳、吮吸這類反射屬于 反射。

(2)進(jìn)行自行車運動應(yīng)佩戴頭盔和護(hù)膝,因為腦內(nèi)有許多控制人體重要生命活動的 需要保護(hù),而由 組成的膝關(guān)節(jié)在該運動中容易損傷。

(3)正常情況下,各種神經(jīng)沖動是沿著脊髓 內(nèi)的神經(jīng)纖維上、下傳導(dǎo)。一患者脊髓某部位受傷,在遮眼狀態(tài)下,醫(yī)生用針刺其指尖,患者感覺痛但沒有縮手,則受傷部位是

(4)激素是由 分泌的,它在人體內(nèi)含量極少但作用很大,如胰島素能調(diào)節(jié) ,該激素分泌不足時人會患糖尿病。

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科目:初中生物 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式和人體感知生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于反射的是( )

A.小剛收到針刺后迅速縮手

B.司機(jī)遇突發(fā)情況緊急剎車

C.病菌入侵人體后被噬細(xì)胞吞噬消滅

D.良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒

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科目:初中生物 來源:2016年山東禹城倫鎮(zhèn)中學(xué)九年級:綠色植物的一生生物測試卷(解析版) 題型:填空題

玉米是我市主要的糧食作物之一,是公認(rèn)的“黃金食品”.圖中字母A、B、C、D表示玉米的部分生長發(fā)育過程,數(shù)字1、2、3表示玉米種子的結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答問題:

(1)玉米種子中3所指結(jié)構(gòu)由 發(fā)育而來.A過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)來自玉米種子的[ ]

(2)某地因天氣異常導(dǎo)致玉米穗缺,F(xiàn)象嚴(yán)重,主要原因是[ ] 過程受到影響.假如一玉米果穗上只有20個玉米粒,受精過程中至少需要 個精子.

(3)植物蒸騰失水“門戶”的開閉是由 控制的.隨著氣溫上升,玉米植物的蒸騰作用增強(qiáng),促進(jìn)了根對 的吸收.

(4)蝗蟲的幼蟲和成蟲主要以玉米等禾本科植物的葉片為食,食量大,容易形成蝗災(zāi).蝗蟲的發(fā)育過程與果蠅不同,沒有蛹期,這樣的發(fā)育過程叫做

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