科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 建立自然保護區(qū) | B. | 禁止開發(fā)自然資源 | ||
C. | 將瀕危物種移入動物園 | D. | 建立瀕危物種繁育中心 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
目的 | 操作 | |
A | 調(diào)換不同倍數(shù)的物鏡 | 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 |
B | 使物像更清晰 | 轉(zhuǎn)動細準焦螺旋 |
C | 調(diào)節(jié)物像大小 | 轉(zhuǎn)動遮光器 |
D | 確認視野中污點是否在目鏡上 | 旋轉(zhuǎn)或清潔目鏡 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物入侵是破壞生物多樣性的重要原因之一 | |
B. | 保護生物多樣性的根本措施是建立種質(zhì)庫 | |
C. | 生物種類多樣性的實質(zhì)是基因的多樣性 | |
D. | 我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根、果實、種子、果實 | B. | 莖、種子、果實、種子 | ||
C. | 根、種子、果實、果實 | D. | 莖、果實、果實、種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 扦插 | B. | 嫁接 | C. | 壓條 | D. | 種子繁殖 |
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