10.徐州豐縣紅富士蘋果因甜脆爽口而深受消費(fèi)者喜愛,請(qǐng)聯(lián)系相關(guān)知識(shí)回答下列問題:
(1)從生物體的結(jié)構(gòu)層次看,蘋果的果實(shí)屬于器官.正常情況下,蘋果開花后結(jié)出果實(shí),必須經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)生理過程.
(2)蘋果的果實(shí)是由子房發(fā)育來(lái)的,蘋果里的種子由胚珠發(fā)育而來(lái).
(3)如圖是切開的蘋果,從結(jié)構(gòu)上可以判斷這種植物屬于D.
A.藻類植物    B.蕨類植物    C.裸子植物    D.被子植物.

分析 綠色開花植物要形成果實(shí)和種子,必須經(jīng)過傳粉和受精;受精作用完成后,子房繼續(xù)發(fā)育成果實(shí),其中子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,受精卵發(fā)育成種子的胚,受精極核發(fā)育成胚乳.

解答 解:(1)器官是由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合在一起構(gòu)成的一個(gè)具有一定功能的結(jié)構(gòu),蘋果的最外面是果皮,屬于保護(hù)組織,里面的果肉等部分含豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),屬于營(yíng)養(yǎng)組織,可見蘋果是由不同組織構(gòu)成的一個(gè)器官,蘋果是果實(shí),屬于器官.蘋果的花發(fā)育成果實(shí),必須經(jīng)歷傳粉受精兩個(gè)生理過程.
(2)由受精完成后子房的發(fā)育情況如圖:

  從圖中可知,植物在完成受精作用后,胚珠就發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成果皮,子房發(fā)育成果實(shí).果實(shí)包括果皮和種子兩部分,蘋果是由子房發(fā)育的,種子是由胚珠發(fā)育來(lái)的.
(3)被子植物的種子外有果皮包被著,能形成果實(shí),有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官.蘋果物的種子外有果皮包被著,能形成果實(shí),因此蘋果屬于被子植物.
故答案為:(1)器官;傳粉和受精
(2)子房;胚珠
(3)D

點(diǎn)評(píng) 掌握細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)的概念是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.法國(guó)微生物學(xué)家巴斯德提出了著名的發(fā)酵理論:“一切發(fā)酵過程都是微生物作用的結(jié)果.”酸奶就是利用微生物發(fā)酵制成的一種奶制飲品,這種微生物是( 。
A.乳酸菌B.酵母菌C.醋酸菌D.霉菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.生長(zhǎng)激素的成分屬于蛋白質(zhì),具有促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育的作用,其使用說(shuō)明書標(biāo)明的用法為注射.那么,口服是否有效呢?某小組就這一問題進(jìn)行了探究.下表為實(shí)驗(yàn)過程,請(qǐng)回答:
組別實(shí)驗(yàn)對(duì)象飼喂材料測(cè)量并記錄
30只體長(zhǎng)、體重 基本相同的雄性 小白鼠,隨機(jī)平 均分為三組普通食物小白鼠的體長(zhǎng)和體重
等量添加了生長(zhǎng)激素的普通食物
等量普通食物,并注射生長(zhǎng)激素
(1)生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的.
(2)實(shí)驗(yàn)要求30只雄性小白鼠的體長(zhǎng)、體重必須基本相同,原因是保證變量唯一.
(3)分別測(cè)得每只小白鼠的體長(zhǎng)和體重?cái)?shù)據(jù)后,還要分別計(jì)算各組的平均值,以便進(jìn)行實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析.
(4)若實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:丙組的數(shù)值最大,而甲、乙組的數(shù)值都明顯偏小且基本相等.則據(jù)此可得出的結(jié)論是生長(zhǎng)激素注射有效.出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因是生長(zhǎng)激素口服會(huì)被消化分解成氨基酸而失效.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.家鴿具有食量大、消化能力強(qiáng)的特點(diǎn)的根本原因是( 。
A.身體散熱過快B.飛行時(shí)消耗的能量大
C.食物中營(yíng)養(yǎng)少D.消化系統(tǒng)發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

5.魚鰾內(nèi)充滿氣體,作用是調(diào)節(jié)身體在水中的深淺位置.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.淀粉在人體的口腔和小腸中依次被分解成( 。
①葡萄糖    ②氨基酸    ③麥芽糖    ④甘油和脂肪酸.
A.①③B.②④C.③①D.④②

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.血液經(jīng)過下列器官后,血液中的代謝廢物會(huì)減少的是(  )
A.肺和腎臟B.肺和肝臟C.肝臟和腎臟D.肝臟和心臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.科普閱讀題
白血病又稱血癌.1847年德國(guó)著名病理學(xué)家魯?shù)婪?#8226;魏爾嘯,首次使用“白血病”這個(gè)詞,意思是“白色的血液之病”.
眾所周知,人的血液顏色是紅色的,其實(shí)白血病人也不例外.只是部分白血病患者的白細(xì)胞數(shù)目是正常人的數(shù)百倍,使血液顏色比正常人稍淺.這種病人的血液經(jīng)過離心靜置分層后,清晰地顯現(xiàn)出厚厚的白色細(xì)胞層,這是由于異常白細(xì)胞增多的緣故.
這些異常白細(xì)胞在骨髓中大量產(chǎn)生,進(jìn)入血液和淋巴系統(tǒng),浸潤(rùn)重要臟器和腺體,從而造成這些器官腫大或功能異常.此外,由于骨髓受到嚴(yán)重?fù)p害,不能繼續(xù)制造足夠多其他類型的血細(xì)胞,使得整個(gè)血細(xì)胞群體的平衡遭到嚴(yán)重破壞,機(jī)體由正常白細(xì)胞構(gòu)成的防御機(jī)制也失效,引起多種不良反應(yīng).這些異常白細(xì)胞被稱為白血病細(xì)胞.
上世紀(jì)70年代,人們發(fā)現(xiàn)白血病患者體內(nèi)有2種不同類型的白血病細(xì)胞,一種是占99%的普通白血病細(xì)胞,另一種是數(shù)量非常少的白血病干細(xì)胞.白血病干細(xì)胞存在于骨髓中,它們雖然含量極少,但是具有自我更新和不斷增殖的能力,能產(chǎn)生大量普通白血病細(xì)胞,對(duì)身體造成極大危害.
目前,白血病的治療方式主要有靜脈化療和骨髓移植等.靜脈化療就是通過靜脈輸液的方式將殺滅癌細(xì)胞的藥物輸進(jìn)體內(nèi),然而,靜脈化療卻難以根除白血病,因?yàn)橛邪籽「杉?xì)胞的存在,理論上說(shuō),只要?dú)埩粢粋(gè),就可以“春風(fēng)吹又生”.
骨髓移植是指將正常人的骨髓植入病人的體內(nèi),產(chǎn)生3種正常的血細(xì)胞,從而達(dá)到治療的目的.然而做骨髓移植的條件非常苛刻,而且配型很不容易成功,這使得很多白血病患者失去了治愈的可能性.因此人們還在積極探索其他的治療方式.
(1)將某位白血病患者的血液加入抗凝劑離心靜置后,出現(xiàn)分層現(xiàn)象,厚厚的白細(xì)胞層位于圖中的第②層(填圖中數(shù)字)
(2)據(jù)材料推測(cè),白血病患者不可能出現(xiàn)的癥狀有B.
A.貧血                 B.抵御疾病能力增強(qiáng)   C.肝、脾、淋巴結(jié)腫大   D.出血不易凝固
(3)由材料可知,引起異常白細(xì)胞大量增生的原因是患者體內(nèi)具有白血病干細(xì)胞.
(4)骨髓移植后,其中的造血干細(xì)胞除了能夠分裂分化成正常的白細(xì)胞之外,還能產(chǎn)生紅細(xì)胞和血小板,使患者3種血細(xì)胞的數(shù)量和比例恢復(fù)正常.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.血紅蛋白與氧結(jié)合或分離決定于( 。
A.周圍氧濃度的高低B.周圍二氧化碳濃度的高低
C.血紅蛋白含量的多少D.紅細(xì)胞含量的多少

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