【題目】在動(dòng)物界的下列四種生殖方式中,最有利于動(dòng)物物種繁衍的是

A體外受精,受精卵水中發(fā)育 B體內(nèi)受精,受精卵陸地發(fā)育

C體內(nèi)受精,受精卵親代孵化 D體內(nèi)受精,受精卵子宮發(fā)育

【答案】D

【解析】

試題分析:體內(nèi)受精,受精卵子宮發(fā)育很大程度上避免外界的威脅,提高了后代的成活率,有利于動(dòng)物物種繁衍。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是四位同學(xué)對(duì)生物變異的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為正確的是

A沒(méi)有變異就沒(méi)有生物的進(jìn)化

B變異在生物界是一種個(gè)別現(xiàn)象

C變異對(duì)生物生存都是有利的

D生物的變異 是適應(yīng)環(huán)境的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】消化系統(tǒng)的組成包括

A.口腔、食管和胃 B.口腔、胃和小腸

C.消化管和消化腺 D.消化管和胃腺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)染色體、DNA、基因的敘述不正確的是(

A. 染色體由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成

B. 基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段

C. 生物的性狀由染色體上的基因決定

D. 人的所有細(xì)胞內(nèi)染色體都成對(duì)且大小形態(tài)都相似

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉的實(shí)驗(yàn)(分五個(gè)步驟)過(guò)程示意圖,據(jù)圖回答:

1)按先后順序補(bǔ)充中間三個(gè)步驟: (在箭頭之間填標(biāo)號(hào)).

2)步驟中滴加的試劑是 ,目的是檢驗(yàn)植物的光合作用產(chǎn)生了淀粉.

3)步驟能使綠葉中的 溶解到酒精里.

4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果如所示,見(jiàn)光部分變藍(lán),遮光部分不變藍(lán),證明淀粉是光合作用的產(chǎn)物,說(shuō)明 是光合作用的必需條件.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在血液循環(huán)過(guò)程中,先進(jìn)行體循環(huán),后進(jìn)行肺循環(huán)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)蝗蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題;

(1)蝗蟲(chóng)的身體分為三個(gè)部分: 、 、 ;

(2)三個(gè)部分中, 是蝗蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)中心填序號(hào);它的運(yùn)動(dòng)器官包括三對(duì) 、兩對(duì) ;

(3)蝗蟲(chóng)的外骨骼不僅具有支持和 體內(nèi)柔軟器官的作用,還具有 的作用;

(4)蝗蟲(chóng)的呼吸器官是 ;

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“觀察鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)”實(shí)驗(yàn)時(shí),用解剖剪后端輕輕地將雞蛋鈍端的卵殼打破;用鑷子剝?nèi)モg端的碎卵殼,再撕破外卵殼膜根據(jù)觀察到的回答問(wèn)題。

(1)圖中_______能與外界進(jìn)行氣體交換,_______能為胚胎發(fā)育提供氧氣。

(2)用解剖剪剪破內(nèi)卵殼膜,小心地將雞蛋內(nèi)的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿里進(jìn)行觀察.培養(yǎng)皿里透明膠狀物質(zhì)內(nèi)有卵黃.卵黃上有一個(gè)白色的小點(diǎn)是⑤_______,它是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

(3)鳥(niǎo)卵離開(kāi)母體即停止發(fā)育的原因是外界______太低。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人某一體細(xì)胞內(nèi)的染色體圖譜,下列敘述不正確的是

A.體細(xì)胞內(nèi)有23對(duì)染色體

B.染色體在體細(xì)胞內(nèi)成對(duì)存在

C.體細(xì)胞內(nèi)有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體

D.該體細(xì)胞內(nèi)的染色體組成可表示為44條+XX

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同步練習(xí)冊(cè)答案