【題目】小明在植物園里觀察 “蜜蜂的生殖”現(xiàn)象并寫(xiě)了觀察日記,此間還發(fā)現(xiàn)了“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”等現(xiàn)象。請(qǐng)根據(jù)已學(xué)知識(shí)回答:
(1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)看,“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”屬于 行為,動(dòng)物的這種行為是由體內(nèi)的 決定的。從行為的功能看,蜜蜂產(chǎn)卵屬于 行為。
(2)小明的觀察記錄:蜜蜂有明確的分工,有一只蜂王,少數(shù)雄蜂和大量的工蜂;當(dāng)一只工蜂找到蜜源后,會(huì)跳起“8”字舞招來(lái)伙伴。這說(shuō)明蜜蜂群體中存在 交流,同時(shí)也說(shuō)明蜜蜂是具有
行為的昆蟲(chóng)。
(3)小明研究動(dòng)物行為的方法屬于 法。
(4)科學(xué)家研究表明: 行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的。
【答案】
(1)先天性 繁殖
(2)信息 社群
(3)觀察
(4)學(xué)習(xí)
【解析】
試題分析:(1)先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就具有的行為,是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,“蜘蛛織網(wǎng)”屬于先天性行為。蜜蜂產(chǎn)卵屬于繁殖行為。
(2)動(dòng)物之間通過(guò)信息交流來(lái)獲知需要掌握的內(nèi)容,蜜蜂具有社群行為,通過(guò)舞蹈來(lái)交流信息。
(3)探究實(shí)驗(yàn)的方法有實(shí)驗(yàn)法、觀察法、調(diào)查法等實(shí)驗(yàn)方法,小明研究動(dòng)物行為的方法屬于觀察法。
(4)學(xué)習(xí)行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上,通過(guò)后天的學(xué)習(xí)而獲得的行為。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】毛澤東在《沁園春·長(zhǎng)沙》里有這樣一段描寫(xiě):“鷹擊長(zhǎng)空,魚(yú)翔淺底,萬(wàn)類霜天競(jìng)自由。”這里描寫(xiě)了動(dòng)物的哪些運(yùn)動(dòng)方式
A.飛行、爬行 B.跳躍、爬行 C.跳躍、游泳 D.飛行、游泳
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大猩猩具有很多“學(xué)習(xí)能力”,這使它更有利于
A.找到食物
B.逃避敵害
C.找到配偶
D.適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物種子的描述,正確的是( )
A.雙子葉植物的種子一般沒(méi)有胚乳,整個(gè)種子是由受精卵發(fā)育來(lái)的
B.單子葉植物和雙子葉植物種子胚的結(jié)構(gòu)完全相同
C.種子萌發(fā)時(shí)胚根首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根
D.種子萌發(fā)后依靠細(xì)胞分裂發(fā)育成幼苗
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施中,主要應(yīng)用了蒸騰作用原理的是( )
A. 在準(zhǔn)備移栽的蔬菜秧苗根部帶一小塊土坨
B. 在溫室大棚中適當(dāng)提高二氧化碳?xì)怏w的濃度
C. 春季植樹(shù),移栽的樹(shù)苗常被剪去大量的枝葉
D. 在我國(guó)北方,早春播種后,用透光的塑料薄膜覆蓋地面
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于DNA分子的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.DNA分子從空間結(jié)構(gòu)上看就像螺旋的樓梯
B.DNA分子由兩條鏈盤(pán)旋而成,構(gòu)成獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.每個(gè)DNA分子上都具有特定的遺傳信息
D、一般來(lái)說(shuō),一個(gè)DNA分子上只具有1~2個(gè)基因
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