【題目】家鼠是我們熟悉的動(dòng)物,下列對(duì)家鼠的認(rèn)識(shí)不正確的是

A. 家鼠是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者

B. 家鼠在幫助植物傳播果實(shí)和種子方面起一定的作用

C. 家鼠能傳播疾病,對(duì)人類(lèi)有害,必須徹底消滅干凈

D. 家鼠在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán),過(guò)多過(guò)少對(duì)生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生不良影響

【答案】C

【解析】

此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的多樣性,解答時(shí)可以從生物多樣性的表現(xiàn)忽然價(jià)值方面來(lái)切入。

生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類(lèi)的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物多樣性具有直接價(jià)值、間接價(jià)值和潛在價(jià)值。家鼠能傳播疾病,對(duì)人類(lèi)有害,但是如果徹底消滅干凈,生物多樣性將會(huì)減少;鼠的獨(dú)特基因庫(kù)將會(huì)消失。家鼠在食物鏈或食物網(wǎng)中占據(jù)一環(huán),是生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者,過(guò)多過(guò)少對(duì)生態(tài)系統(tǒng)都會(huì)產(chǎn)生不良影響;家鼠在幫助植物傳播果實(shí)和種子方面有一定作用。因此對(duì)家鼠要控制數(shù)量,而不是徹底消滅干凈,故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察標(biāo)本,對(duì)光過(guò)程中,操作正確的步驟是(  )

A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

B.轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,使遮光器上最小的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

C.調(diào)節(jié)反光鏡,右眼注視目鏡,使視野明亮

D.光線較強(qiáng)時(shí)用平面鏡,光線較弱時(shí)用凹面鏡

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為探究不經(jīng)冷儲(chǔ)的疫苗的危害,設(shè)計(jì)了A組和B組實(shí)驗(yàn)。選取大小、性別相同并且健康的小白鼠20只,平均分成兩組,做如下處理后在相同條件下飼養(yǎng)。

組別

第一次注射等量

第二次注射等量

A

冷儲(chǔ)乙肝疫苗

乙肝病毒

B

常溫乙肝疫苗

乙肝病毒

C

冷儲(chǔ)乙肝疫苗

流感病毒

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)每組選擇10只小白鼠進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_____

2)為探究特異性免疫作用特性,又增設(shè)C組,則C組與_____組構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

3)從特異性免疫概念分析,乙肝疫苗是_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中一些人酗酒后,情緒激動(dòng),喜怒無(wú)常,甚至嘔吐……酗酒對(duì)人體有危害嗎?某實(shí)驗(yàn)小組希望通過(guò)探究“酒精對(duì)水蚤心率的影響”來(lái)尋找答案。

(提示:心率是指心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)。因水蚤心跳太快,為減少誤差,實(shí)驗(yàn)中只計(jì)算10秒的水蚤心跳次數(shù)。)

15℃的室溫條件下,實(shí)驗(yàn)小組選用10只大小一致的成年水蚤做了A、B兩組實(shí)驗(yàn),觀察水蚤10秒心跳次數(shù)。

實(shí)驗(yàn)方法:

A組:將每只水蚤先放在清水中觀察其10秒內(nèi)心跳次數(shù),并計(jì)數(shù),重復(fù)3次。

B組:將A組的水蚤分別移入體積分?jǐn)?shù)為5%的酒精中觀察其10秒內(nèi)心跳次數(shù),并計(jì)數(shù),同樣重復(fù)3次。

③處理數(shù)據(jù):分別計(jì)算出AB兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

1)你認(rèn)為實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所提出的問(wèn)題是:_____對(duì)水蚤的心率有影響嗎?

2)設(shè)置A組實(shí)驗(yàn)的作用是_____。

3)實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中,用了10只水蚤,并且重復(fù)做3次,然后將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)取平均值。他這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的_____,使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確。

為了進(jìn)一步了解不同體積分?jǐn)?shù)的酒精對(duì)水蚤心率的影響,實(shí)驗(yàn)小組用同樣的方法,依次觀察了體積分?jǐn)?shù)為10%15%、20%的酒精中水蚤10秒心跳次數(shù),將得到的數(shù)據(jù)(含先前做的A組和B組數(shù)據(jù))列表如下:

實(shí)驗(yàn)組別

A

B

C

D

E

酒精體積分?jǐn)?shù)

清水

5%酒精

10%酒精

15%酒精

20%酒精

10秒的水蚤心跳次數(shù)平均值

33

24

21

17

死亡

4)上述圖表表明,水蚤心率很容易受到_____的影響,即水蚤心率會(huì)隨著酒精濃度的增加而_____。

5)當(dāng)酒精的體積分?jǐn)?shù)達(dá)到20%時(shí),水蚤會(huì)因?yàn)榫凭珴舛冗^(guò)大而導(dǎo)致_____。分析其原因,就很容易得出,酒精具有_____作用,所以會(huì)減緩心臟的跳動(dòng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的探究活動(dòng)中,選用兩套培養(yǎng)皿的目的是

A. 分別采集兩種環(huán)境中的標(biāo)本

B. 采集同一環(huán)境中的標(biāo)本,在不同環(huán)境中培養(yǎng)

C. 設(shè)置對(duì)照,并在兩種環(huán)境中培養(yǎng)

D. 設(shè)置對(duì)照,且實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組在同一環(huán)境中培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為探究濕度對(duì)蚯蚓分布的影響,小紅同學(xué)設(shè)計(jì)了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下表。其中、兩處所填的內(nèi)容分別是(

蚯蚓數(shù)目

光照條件

溫度

土壤

20

陰暗

適宜

濕土

20

適宜

A.明亮、濕土B.陰暗、干土

C.陰暗、濕土D.明亮、干土

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述中不正確的是( )

A. 人工輔助授粉可以解決玉米缺粒現(xiàn)象

B. 將未成熟的黃瓜雌花套袋處理,能接出果實(shí)

C. 一個(gè)西瓜含有多粒種子,說(shuō)明一個(gè)子房中有多個(gè)胚珠

D. 玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)被初步分解的場(chǎng)所是

A.小腸B.大腸C.D.口腔

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們,本學(xué)期你們步入初中階段,接觸到了一門(mén)嶄新的課程——生物學(xué),生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué),植物、動(dòng)物等形形色色的生物,以及它們與環(huán)境的關(guān)系,都是研究的對(duì)象,通過(guò)這一學(xué)期的研究,不僅讓同學(xué)們收獲了生物學(xué)基本知識(shí),還具有了科學(xué)探究的基本技能。

1)了解校園等周邊環(huán)境中的生物,我們采用了_____法;認(rèn)識(shí)細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu),我們借助顯微鏡采用了_____法。

2)某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活的影響,請(qǐng)根據(jù)下表回答問(wèn)題:

2分鐘

3分鐘

4分鐘

5分鐘

6分鐘

7分鐘

8分鐘

9分鐘

干土

4

4

3

3

2

2

2

1

濕土

6

6

7

7

8

8

8

9

①該小組探究的問(wèn)題是土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活有影響嗎?

②作出的假設(shè)是土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦生活有影響。

③該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是_____,像這樣,在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),叫做_____實(shí)驗(yàn)。

④為了減少誤差,提高實(shí)驗(yàn)的可信度,我們可以計(jì)算全班各組的_____后再得出結(jié)論。

⑤根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),我們可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案